儿童保健中开展早期综合发展指导对小儿发育的影响分析

儿童保健中开展早期综合发展指导对小儿发育的影响分析

黄燕

南京市秦淮区夫子庙社区卫生服务中心  江苏南京  210001

摘要：目的：客观分析早期阶段基于儿童的早期综合发展指导工作开展对于儿童在后期的生长发育所产生的影响与作用。方法：案例截取时间限为2021年1月-2022年1月期间我医院所接诊的60例接受健康体检的婴幼儿，并且按照随机表法分组方式平均将其分为观察组以及对照组，每一组儿童数量为30例。对照组儿童采用的保健护理方法为常规方式，观察组儿童采用的则是早期综合发展指导模式，对比分析两组儿童在1岁时的体格发育情况以及营养性疾病出现概率。结果：观察组儿童在1岁时的体格发育水平明显优于对照组，并且其出现营养性疾病的概率明显低于对照组，差异显著具有统计学意义，即（p<0.05)。结论：通过临床实践证明，针对儿童进行早期综合发展指导确实更加有利于儿童后期成长，提高了其体格发育水平，降低了营养性疾病出现的概率，在未来具有更为显著的临床推广意义和实际应用价值。

关键词：儿童保健；早期；综合发展指导；小儿发育

引言：

    在人们生活条件日益改善的背景下，儿童的身体健康以及综合发育都得到了家长更多的关注。对于儿童来说，儿童时期是其体格发育的关键杰顿，并且也将直接影响幼儿的智力发育情况、心理成长情况以及身体各项指标。所以为了更好的提高儿童体格以及促进其得到更好的发展，加强早期的综合发展指导非常必要。本研究通过针对观察组中的30例儿童进行早期综合发展指导，获得了比较良好的应用效果，现报道如下。

1、资料与方法

   1.1一般资料

案例截取时间限为2021年1月-2022年1月期间我医院所接诊的60例接受健康体检的婴幼儿，并且按照随机表法分组方式平均将其分为观察组以及对照组，每一组儿童数量为30例。

观察组：男幼儿数量18例，女幼儿数量12例。幼儿年龄范围在5-11个月，平均月龄为7.88月。

对照组：男幼儿数量为16例，女幼儿数量为14例，幼儿年龄范围在4-12个月，平均月龄8.59月。对比两组幼儿的临床基础资料，其在年龄以及性别差异方面并不显著，所以可以进行比较，即（p>0.05)。

   1.2方法

   1.2.1对照组婴幼儿采用常规的保健以及护理方式，护士需要告知幼儿家属如何进行科学的营养喂养，并且对于常见疾病的预防进行一定的宣讲。及时做好儿童体格以及相关发育指标的观察和记录。

   1.2.2观察组婴幼儿在采用常规保健护理方式的前提下，还需要融入早期综合发展指导方法，具体如下：

第一，要建立完整的婴幼儿健康档案，其中包括儿童的基础信息情况、体格发育状况、智力发育情况、疾病检查情况等，还需要做好日常其他检查工作的记录，确保所有档案都能够完整保存。

第二，给予婴幼儿更为科学的喂养。责任护士需要帮助家属掌握科学的喂养方法，建议在6月龄之前采用纯母乳喂养，6月龄之后则需要添加辅食，坚持循序渐进的原则，又少到多逐量添加，注意排敏。

第三，针对幼儿时期开展相应干预活动。例如针对幼儿进行语言以及认知能力训练，比如可以在不同角度呼喊宝宝的名字，让宝宝可以主动扭头找到声音的来源；再如可以通过靶心图或者是彩色方块进行宝宝视觉测试，将其放在距离宝宝30厘米远的位置让宝宝对着每一张图进行观察30秒。

第四，教育家长掌握一些儿童常见基础疾病的防治方法，确保幼儿可以在最大程度上提高营养供给水平，有效提高儿童的身体素质，养成良好作息，降低疾病发生率。

  1.3观察指标

   1.3.1观察分析两组婴幼儿在1岁时的体格发育情况，其指标主要包括升高、头围以及重量。

   1.3.2对比分析两组婴幼儿出现营养性疾病的概率，其中包括腹泻、呼吸道感染、佝偻病等。

   1.4统计学意义

采用SPSS13.0软件进行统计分析，两样本率的比较采用四格表资料的Fisher确切概率法，以P<0.05为差异有统计学意义。

2、结果

   2.1对比分析得出观察组儿童在1岁时的体格发育指标明显优于对照组，且差异具有显著特点，即（p<0.05)，具体如下表1所示：

表1 两组儿童1岁时的体格指标对比

   2.2对比分析两组儿童出现营养疾病的概率，得出观察组儿童出现营养性疾病的概率明显低于对照组且差异具有统计学意义，即（p<0.05)，具体如下表2所示：

表2 两组儿童出现营养性疾病的概率对比

3、讨论

婴幼儿时期正是其身体发育的最关键时刻，无论是体格还是智力，都将对其一生产生影响。并且因为婴幼儿的各项免疫功能、脏器系统等发育均不完善，所以很容易受到来自于外界的因素影响，进而产生诸多疾病。为此在此阶段做好相关的保健工作非常重要。早期综合发展指导是儿童保健工作中非常重要的一个方面，其要求建立儿童档案，针对每一位儿童的实际特点进行有针对性的分析，从而制定出比较完善的保健以及指导计划，并且通过尝试给予幼儿早期的营养干预方式，可以使得儿童家长掌握相关的科学喂养方法。与此同时，每一位幼儿的生长情况都有一定的差别，这就要求护士可以针对儿童的语言能力、运动能力、听觉能力、视觉能力、精细动作掌握能力等进行有针对性的训练，确保婴幼儿的体格、神经、智力发育更为健全。

本研究通过针对观察组中的30例婴幼儿采用早期综合发展指导，发现其在1岁时的体格发育情况明显由于对照组，同时其出现营养性疾病的概率仅仅为3.33%，明显低于对照组的23.33%，两组对比差异显著具有统计学意义，即（p<0.05)。综上说明，在儿童保健过程中应用早期综合发展指导，确实更加有利于提高小儿发育水平，可以有效激发儿童的各方面潜能，也可以使得其体格、智力等发展水平达到更高的水准，对于促进婴幼儿的健康发展具有重要意义。从临床疾病预防的角度来看，其确实可以降低营养性疾病出现的可能，在未来具有极其重要的推广价值。

参考文献：

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[4]崔节明.儿童保健工作中进行早期综合发展指导对小儿发育的影响分析[J].全科口腔医学电子杂志,2020,7(03):144+161.

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