大学生活与职业生涯发展

大学生活与职业生涯发展

高雅

山东理工职业学院   272000

摘要：目前，高等教育俨然已经进入了一个大众化教育的阶段，在社会人力资源结构中，大学生所占比例非常大，随着大学毕业生的增多，加上就业政策的逐步放宽，用人单位在对大学生进行挑选的余地更大，要求更高。对于大学生而言，大学生活为未来的职业生涯提供了铺垫，在大学期间不想虚度过去，就要制定清晰的职业生涯发展规划，这不仅对以后求职有利，同时也可以为四年大学生活开个好头。基于此，本文主要围绕大学生活与职业生涯发展的相关内容进行分析，供大家参考。

关键词：大学生；大学生活；职业生涯；发展；规划

    大学生活大体上可以分成三个部分，专业学习、课外活动以及社会活动，这三个部分均对学生以后的职业定位与素质、能力培养起到了重要作用。从目前的现实情况来看，大学生从学校毕业后从事专业对口工作的人实际上并不多，这主要是因为市场需求与学生供求之间不成正比，加上企事业单位职位设定与学校专业设计不属于一套体系。就拿新闻专业来说，主要分为播音、新闻与主持等内容方向，而新闻单位的职位设定则主要有出版、记者、广告营销等，具体工作在专业素质与性格方面的匹配存在不同要求，换言之，一个专业对应的工作非常多，我们必须善于寻找专业与职业之间的交叉点。如果找到了这个交叉点，那么职业定位自然也就明确了许多。

1.大学生生活与职业生涯的关系

1.1互相联系，密不可分

    大学期间，应该形成清晰的职业生涯规划，这样就可以清楚的了解之后努力与行动的方向。比方说，很多大学生刚刚进入大学就为自己设定了目标，当四年大学生结束后，要参加国家公务员考试，当有了这样的目标以后，这些学生在四年大学生活中就有了努力与前进的方向，至少明白了自己在这四年为之努力的原因。即使设定目标时依然是大一新生，那也是一个明显的优势，因为职业生涯规划拥有了一个较高的起点，相比其他大二、大三时进行职业生涯规划的学生，更早就有了努力的目标，还可以努力参加很多考试，为四年之后的国家公务员开始服务。

1.2互相作用，缺一不可

    大学生活是不是有意义，这主要取决于职业生涯规划的制定。如果制定了清晰的职业生涯规划，那么就会清楚的明白自己的发展目标。每个人的一生是否有意义，不仅与收入多少相关，同时与生涯规划发展也直接相关。有目标 的人可以轻松抵制短期诱惑，有目标的人会坚定不移的向着理想的方向迈进，有目标的人每一步都会走得非常踏实。这样他们就会拥有更加充实的大学生活。而缺乏职业规划的学生，在大学生期间生活会非常盲目，每天都浑浑噩噩的完成任务，做一些没有意义的事情，四年大学过去好像毫无意义。毕业的时候无休止的投简历、反复的面试、复试，心理压力将会越来越大，久而久之就会失去人生的方向。就算是找到了一份工作，也会因为缺少规划而感觉并不是自己想要去的地方，单纯为了生存而上班。

2.大学生活与职业生涯发展规划

    结合自身的兴趣爱好，根据实际学习情况，进行职业生涯发展规划的设定，可以使大学生活变得更有意义。具体来说，可以根据大学的不同阶段对职业生涯发展规划进行如下划分。

2.1第一阶段：在校学习阶段

    大一目标：加深对专业的理解，提升人际交流能力。一方面要踏实的将基础课程学好，每天练习英语口语，并且从大一开始就坚定不移的持续下去。因为大一的学习任务比较少，可以参加一些社团活动，或者到学校、院系担任一些职务，以提升自己的沟通技巧与组织能力，为毕业求职做好准备。同时将计算机知识学好，起到辅助学习的作用。

    大二目标：促进基本素质的提升。这一年不仅要将基础抓好，还要将从基础课到专业课逐渐过渡的准备工作做好，逐一浏览高年级课程，在向大三过渡工作中做好准备。积极参加社会实践工作，尽量去尝试关于专业的兼职，体验不同生活，培养社会责任感，形成吃苦耐劳的精神。

    大三目标：提升求职技能，了解公司信息。这一年要加强对专业课程的学习，与教师、学长沟通考研信息，认真学习好专业知识，为参加工作做准备。很多专业重要课程都放在了大三大四，这时的学习千万不可以掉以轻心，一定要全力投入。同时注意关注考试的相关资讯，从多渠道搜集资料内容，尝试写一写专业学术文章，并且提出自己的想法和见解。

    大四目标：认真备考，力争早日拿下目标。紧抓考研冲刺期，力争可以把考研的目标拿下。大四上学期非常关键，要抓紧时间备考，如果考研成功则继续深造，没考上的话要对大一到大三的生活做出全面总结。毕业后做好工作申请，充分利用学校为学生创造的条件，到就业指导中心去了解公司资料与信息，强化求职技巧，开展面试模拟训练，尽可能的为投入到工作中做好准备。积极参加招聘活动，在实践过程中对自己的准备进行检验，积极的参加模拟面试和正式面试。并且将毕业论文认真完成好。

2.2第二阶段：毕业后一两年

    这一阶段是培养个人素质与能力的重要阶段。这一时期工作变动会比较频繁，要结合自身情况，把握住时机恰当改变工作环境，找到一份适合自己、可以满足自身需求的工作。同时，变动工作以后要在最短时间内适应工作。利用几年的时间提升自己的应变能力、工作能力以及为人处事的能力。并且在工作过程中不断积累工作经验，形成严谨认真的工作态度、稳定成熟的工作作风以及吃苦耐劳的工作精神。在工作中应该充分发挥出自己的才能和优势，积极挖掘自己的潜能。另外，还要积极参加各种技能培训，通过培训和学习丰富自己的知识、掌握多样化技能。相信通过一番努力，一定可以使自身综合素质与能力得到提升，最终达到事业的顶峰。

    四年的大学生活是人一生中非常美好、宝贵的经历，我们在不断前进的过程中，都不会忘记这段时光，并且这些曾经的岁月还会推动我们向更高的目标迈进。以上是从大学生角度对自身职业生涯发展规划做出了合理化畅想，大学生的作用可以在“工作的意义”中体现出来，通过职业生涯发展规划的制定，可以鼓励学生在校期间努力学习，在成长过程中不断提升自己的素质与能力，在实践活动中积累经验，从而不断提升其认知、实践以及适应能力，增强其社会责任感，树立起正确的人生观与价值观，最终使其符合社会发展要求。

    社会为工作赋予了正面的价值和作用，直接或者间接的推动了社会的发展进步，除了生存外，人们还可以通过参加工作满足心理的欲望，肯定自己人生的价值，实现人生质的飞跃。大学生活对职业生涯发展的影响有什么？是目标的确立，也是自我认知，更是一种坚定的信念和责任，要完成以上几点，需要学生根据自己的实际情况，结合大学环境等相关因素，为自己制定大学四年在学习、生活以及就业等方面的计划。

结语：

    综上，漫漫人生路，唯有不怕艰险、急流勇进，方可中流击水，直抵光明。大学阶段正是奋力拼搏的大好时期，所以一定要形成正确的理想信念，它是学生为之奋斗的动力源泉。只有制定出清晰的职业生涯发展规划，树立起正确的人生观与价值观，将个人发展与社会、国家需求相结合，确立职业概念与意识，才能将大学四年的跳板作用充分发挥出来，最终才能实现自己的人生理想。

参考文献：

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[3]甘寿国,蔡涛.大学生职业生涯规划状况及其影响因素探究——来自广东金融学院的调查报告[J].高教探索,2007(04):121-125.