学校行政管理的改革路径探析

学校行政管理的改革路径探析

王中杰

广东省深圳市南山区桃源小学 广东深圳 518000

在高校行政管理改革过程中，提高学校行政管理队伍的思想政治水平是改革的重中之重。学校行政队伍改革需要深入贯彻落实行政队伍的思想政治教育工作，完善行政队伍管理水平建设，提升行政队伍的思政意识。将改善思政队伍的管理水平和管理能力，作为行政队伍改革的重要工作之一。在行政管理改革过程中，要牢牢抓住行政队伍中管理人员的思政政治水平提升和队伍思想政治建设能力提升为重点内容，把握行政队伍的思政意识培养，全面提升行政队伍中管理人员的思政建设意识与水平。大力推进思想政治教育工作改进，完善学校行政队伍建设，着力强化行政队伍管理层对学校师生的责任意识，坚持提升学校行政队伍的思政意识。需做好行政工作与校园管理工作相融合，做好行政工作人员思政精神培养和学校教师思政水平提升双措并举。并切实提升学校行政管理人员的思想政治水平，以及行政管理人员的专业工作能力，不断地为思政队伍改革出谋献策，为做好行政工作打下坚实的政治基础。结合思想政治工作建设与行政队伍改革同步推进。

1 改善行政队伍组织结构

在学校行政队伍管理工作改革与创新过程中，要充分认识到学校的行政管理主体不仅仅是服务于学校与老师，同时还要充分了解学生群体在高校行政管理中的重要作用。要充分发挥学生作为学校主体的一部分的重要作用，积极鼓励学生参与到学校行政管理过程当中，让学校的行政管理工作更加全面，更加具体，使学校的行政管理工作，能够真正的覆盖到全校的全体师生范围中。提升高等院校学生在行政管理过程中的话语权，能有效提升高校行政管理队伍的管理水平和管理内容。帮助行政管理队伍能够更加真实的了解到学生基本的诉求，为学生打造更加舒适自然的学习氛围和生活环境，可以让学生能够在大学校园内，享有更加高质量的校园生活。同时，也能够提升学校思政队伍的管理水平与服务质量。完善学生在行政管理工作过程中的岗位职责，通过明确学生在行政队伍中的岗位职责设置，也能让学校行政管理队伍中的工作人员，更加清楚学校行政管理的重点与管理方向，并且能够有效提升学生的沟通能力与综合能力，满足学生对于大学的憧憬。通过学校行政管理使学生不仅仅是学习知识，同时也能够提升自身在面对社会时所需要的一系列的应对能力与应对技巧。在行政管理过程中，学生的加入能够让行政管理队伍看到教师和领导看不到的学校所蕴含的问题，并且能够使这些问题得到及时的解决。

2 强化行政队伍责任意识

在高校行政队伍改革创新过程中，要明确行政队伍的岗位职责，使各个岗位的工作人员都清楚自己的职责范围，提升学校行政管理人员的整体工作水平与思想素质水平。在高等学校的行政管理建设工作当中，学校的领导需定期对学校思政管理人员的思政水平、工作水平进行及时的考核，以更加科学合理的方式，安排每一位行政管理队伍中工作人员的岗位方向和岗位职责。并且在行政队伍的建设过程中，招聘人员时也要根据其自身的工作特点和工作职责，让其在适合的岗位上发光发热。行政管理人员不同于其他的岗位，既需要有更高的思想素质水平以及更加牢固的思想政治信仰，要坚持拥护中国共产党，还需要较强的管理能力。在行政队伍岗位职责介绍过程中，要明确思想政治水平和工作能力，两项能力同措并举。需及时考察行政队伍中各个人员的政治水平是否偏颇，其工作能力是否符合学校要求，是否能够及时的跟进思想政治工作，以及是否能够及时的适应行政队伍改革创新。在高校行政队伍建设过程中，学校层面要充分考虑到行政队伍用人的职责和用人标准，避免发生职责的冲突和交叉。同时，在面对人员选拔时，也要注意面试人员的政治水平是否达标，工作能力是否能够符合岗位的要求。只有对行政队伍中各个岗位上的工作人员做出高标准严要求后，高校行政管理队伍的思想政治建设才能更加完善，改革创新过程才能更加顺利，技术发展的方向才更符合高校所需要的行政管理新样貌。高校行政队伍改革创新过程中，要注意对年轻新生力量的选拔与应用。思政管理队伍中的新生力量，能够让行政队伍更加年轻化，同时其精力也更旺盛，思想也比较新颖，与学生之间的代沟比较小，能不断的为高校行政队伍的改革与创新推进输出自己的新思想。并且还能够有效促进高校行政队伍的改革创新与建设，是高校行政队伍的中流砥柱。高校行政队伍建设的完善，也不能忽视行政队伍中的骨干力量，中年工作者们在队伍管理过程中，所凝练出来的丰富的思想政治精神和稳固的力量，也能为高校行政队伍建设的改革创新贡献出一份力量，能够在行政队伍改革过程中，以自己的自身经验不断的为改革出谋献策，为高校行政队伍建设提供正确的方向，为其保驾护航。

3 提升行政队伍科技能力

在高校行政队伍改革创新过程中，要充分的利用互联网技术的发展来提高高等院校行政管理队伍的管理水平、管理能力。在信息化时代，随着科技水平的不断进步，将更新颖的互联网技术应用到高校行政管理过程当中，也是改革创新的一种方式。因此，面临社会不断发展的科技水平，我们应当充分的利用互联网的优势，来对学校行政队伍管理水平进行改革与创新。充分利用校园网络，让学校的各个方面、各个层面都能够积极的参与到学校的行政管理过程中。以全面更新的方式，将学校的最新动态、最新规章制度向各级师生有效传达。同时也可以开放校园网，让学生和老师能够积极的向学校的行政管理队伍，反映其对学校的改革建议。将科技融合到行政队伍改革中，能够让学校充分的利用校园网络了解每一位学生的真实想法和状态，学生也能够通过校园网络，发表自己对于学校建设的新想法。校园网的使用，使得全校师生打破了交流壁垒，能够在校园网络上共同探讨自己对校园建设的想法和思路。技术的使用，有效提升了高校行政管理队伍与学生、老师之间的交流效率，提升了学校行政队伍管理工作的运行水平。利用现代科学技术提升了高校行政队伍的管理职责范畴。在学校行政队伍改革管理的过程当中，利用科学技术水平的创新，明确了学校行政队伍各个层级的岗位职责和整体的运行机制。通过对运行机制的明确，能够对学校行政管理队伍的创新达到有效的方向规划。科学技术的使用，也能够让学校的行政队伍的管理理念更加先进。

在学校行政队伍的创新发展过程中，要充分认识到创新的工作和学习能力，是行政队伍工作中必不可少的一个环节。无论是行政队伍的领导，还是行政队伍的工作人员，都应该为其打造更加良好的思政学习水平。在高校行政队伍建设过程中，要保证各层面工作人员都能够树立正确的理想信念，有坚实的思想政治基础。不断地将思政政治革新、技术革新、管理理念革新贯彻落实到行政队伍的工作创新和思政教育工作当中，提升行政队伍的工作能力和思想政治教育的普及，用以完善在行政队伍的领导阶层中管理能力的创新性改革。面对目前行政队伍所具有的思政精神传播不彻底、创新改革落实不到位等问题，要积极应对，找准改革方向，多措并举。真正的做到打造一支思想先进、技术先进、管理理念先进的高校行政队伍。为高校行政队伍打造工作的责任人，思想的传播者，精神的坚持拥护者，大力推动高校行政队伍改革创新工作的建设，使其能够落实到高校的层层面面，惠及全体师生。

王中杰（1997.2），男 汉族 吉林吉林人，硕士，教师，从事运动训练学、体育教学。