长沙市轨道交通集团有限公司工会办公室 湖南 长沙市 410000
摘要:技能人才是产业工人的核心骨干,是企业发展之根本。党的二十大报告指出,深入实施人才强国战略。培养造就大批德才兼备的高素质人才,是国家和民族长远发展大计。功以才成,业由才广。习近平总书记在2020年12月10日致首届全国职业技能大赛的贺信中指出:职业技能竞赛为广大技能人才提供了展示精湛技能、相互切磋技艺的平台,对壮大技术工人队伍、推动经济社会发展具有积极作用。贺信对职业技能竞赛在技能人才队伍建设和经济社会发展中的定位和作用发表的重要论述,深刻指出了开展职业技能竞赛的重大意义,为广泛深入持久开展职业技能竞赛指明了方向。
关键词:技能竞赛;技能人才;培养
引言
当今时代,无论国家还是企业的发展,科技是第一生产力、创新是第一动力、人才是第一资源。国有企业是助推中华民族伟大复兴的主力军,在深入实施人才强国战略的新时代背景下,已经到了改革发展的关键时期,首要任务就是要将国有企业人才的培养工作做好,这样才能使国有企业的竞争力大大提升,使企业健康、持续发展。2022年4月,新修订的《中华人民共和国职业教育法》第32条明确规定:“国家通过组织开展职业技能竞赛等活动,为技术技能人才提供展示技能、切磋技艺的平台,持续培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠和大国工匠”,这是首次在法律层面对职业技能竞赛做出规定,为开展职业技能竞赛工作提供了法律保障,具体来说,笔者总结如下:
一是强化思想引领,保持政治坚定。
通过职业技能竞赛,推进高素质技能人才培养的重要抓手。通过竞赛不仅能培养选拔优秀技能人才,还使技能人才在赛中学、赛中练,以比赛为契机,进行业务切磋,不断提高技能水平,同时通过竞赛提高社会对于技能人才的认可,激发对技能重要性的认识与重视,推动社会观念的改变,营造“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的社会风气,培育有助于技能人才成长的良好社会氛围。
以劳动竞赛、技能竞赛、创新、创效活动为促进职工成长成才的有效载体,凝聚广大职工积极投身建功立业活动。以企业当期工作重点和发展需求为导向,深入开展挖潜增效、节能减排、争创装置长周期、班组创建等主题劳动竞赛,凝聚职工干事创业激情;以培养适应转型发展新趋势的高技能、高素质人才为目标,扎实开展职工技能培训和技能竞赛,鼓励职工技能成才;组织职工广泛参与岗位练兵、“五小”活动、合理化建议等群众性职工技术创新活动,让创新活动成为职工攻坚克难、不断超越的精神指引;推动创建省市级、企业级“劳模创新工作室”“技能大师工作室”,让创效结果成为职工实现自身价值、助推企业发展的“加速器”。
二是强化建章立制,做到有据可循。
以长沙轨道为例,每年的职工职业技能竞赛由集团工会牵头,协同其他相关职能部门制定相关制度并做好后勤保障工作。如制定出台《技能竞赛实施方案》,建立“师带徒”、“名师工作室”“最美工匠人”“岗位标兵”“五比五赛”等各类竞赛评选活动,引导职工立足岗位助力生产,储备选拔技能竞赛选手。同时设立技能大赛专项奖金,对于在各类技能竞赛中获奖的技能人才给予一次性奖励物资奖励和纳入公司劳模管理库,享受公司级劳模待遇。对表现突出的高技能人才给予命名成果、授予讲师等非物质激励。同时进一步提高高技能人才在职工代表大会中的比例,支持高技能人才参与企业管理。建立高技能人才休假疗养制度,鼓励支持分级开展高技能人才休假疗养、研修交流和节日慰问等活动。
三是强化竞赛层级,促进体系搭建。
以轨道交通行业为例,随着城市规模的扩大,轨道交通迅猛发展,对技能人才的需求也越来越大。针对轨道交通行业这种技术密集型产业,目前职工职业技能竞赛开展的情况具体有根据国务院有关部门,国家级行业协会、各省、市自行组织的职工职业技能竞赛。以某轨道交通公司为例,自2015年以来,已连续八年承办长沙市轨道交通行业职工职业技能竞赛,涉及竞赛项目40项,覆盖运营各相关专业,职工参与率达100%。通过国家、省市职工职业技能竞赛,共有3名员工荣获全国交通技术能手、6名员工荣获湖南省五一劳动奖章、31名员工荣获长沙市五一劳动奖章等荣誉称号。针对目前竞赛开展的情况,建立针对竞赛明确职责和分工,全力保障选手的备赛和比赛。用活用好选手资源、团队资源、场地资源、师资资源、信息资源。
结语
综上所述,国企对于我国社会的发展具有极其重要的作用,国企中的人才队伍必须能够肩负起职责,具备过硬的职业素质。落实产业工人思想引领、建功立业、素质提升、地位提高、队伍壮大等改革措施,全力推进产业工人队伍建设改革取得实实在在的成效。国有企业应建立科学完善的激励机制,加强对企业职工的思想教育,并在选拔人才时有一个清晰合理的目标,从而提高职工的工作热情,端正职工的工作态度,促进职工的全面发展,进而促使国有企业和社会能以更高的质量和更快的速度发展。不为竞赛而竞赛,而是借助竞赛掀起重视技能、尊重工匠的热潮,将技能人才打造成人人尊重的企业明星,创新打造新时代技能人才队伍的建设。
参考文献
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