探究当代民族美术教育发展中的挑战及思考

(整期优先)网络出版时间:2023-02-24
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探究当代民族美术教育发展中的挑战及思考

哈斯图力古尔

内蒙古大学  010000

摘要:在当今社会物质和文化飞速发展的今天,美术教育已经成为思想和精神交流的一种重要方式。作为一个国家的文化瑰宝,开展民族美术教育是促进艺术文化传承和发展的关键。然而,在当代民族美术教育中,由于多种原因的制约,导致持续发展受到诸多因素的制约。

关键词:当代美术教育;民族文化;挑战和思考

引言:民族美术是进行艺术教学的一种有效途径,也是艺术传承一种重要的教学手段。通过当代民族美术教育,我们可以帮助学生更好地传承和发展我们的优秀传统文化,提升学生的整体文化素质,提高学生对于保护和传承我国传统艺术文化的重视程度。在当今世界,科技的高速发展和全球化进程的加速下,学习和掌握民族文化和美术文化,有助于增强学生的民族意识,增强学生的国家荣誉感和社会责任感。所以,当代美术教育应该把民族美术的知识引入到日常教学中,增强两者之间的内部关系,深入剖析其在当代美术教育中的重要作用,从而使整个美术课程的教学系统更加完整。

一、当代民族美术教育现状

(一)对民族文化重视程度不足

作为民族的文化和艺术,艺术在文化中扮演着至关重要的角色,它为我们提供了独特的视角和想象力。民族文化是民族发展的精神支柱,是民族经济和文化发展的永恒动力。当代美术教学是一种很好的传承方式。我国的民族文化底蕴深厚,为美术教育提供了丰富的素材。然而,目前我国美术教育缺乏对民族文化内涵的引入,这影响了学生在美术课堂上的学习。缺乏对民族文化的认识。由于学生对民族艺术的认识有限,他们在民族文化和艺术方面的知识非常匮乏,长期这样的教学方式,势必会让学生迷茫,对自身文化的信仰也渐渐失去信心。

(二)忽视民族文化的作用

随着全球经济一体化的推进,文化和思想多元化的趋势日益明显,一些学生开始出现拜金主义和崇洋媚外的心态,这对民族文化的社会地位造成了冲击。此外,一些学校将民族文化融入到美术教学中,导致人们对民族的文化缺乏全面和系统的认识。20世纪以来,我国当代民族美术教育一直在努力推进创新,不断探索更加适应当代社会需求的教学模式。与此同时,也在努力提高自身的教学质量,为学生提供更加丰富多彩的学习体验。在课程设置上,过分倚重西方艺术教育观念,忽略了本土文化对美术教育的影响。过分地依靠西方艺术教育观念,忽略了本土文化在当代美术教育中的重要地位,不能正确认识中西方文化,不能建立正确的认识民族文化,从而盲目追求西方文化。

(三)民族文化熏陶氛围的缺失

传承民族文化对于我们国家的精神文明建设至关重要,它不仅能够促进国家的发展,还能为人民带来更多的福祉。但是,由于受高考科目导向的影响,大多数艺术专业的学生在很长一段时间内都没有受到民族文化的影响,尽管他们的专业水平很高,但是他们缺乏较高的人文素质。在当代民族美术教育中,由于各大院校对艺术专业的通识教育没有足够的重视,对民族文化的课程设置也不够充分,致使学生对民族文化的内涵认识不够透彻,既不利于民族文化的普及,这种做法会阻碍学生全面成长,并且不利于学生整体素质的提高。

二、当代民族美术教育发展路径

(一)充分利用科学技术

随着科技的飞速发展,人类的生活方式发生了巨大的改变,极大地改善了人民的生活,并逐步实现了现代化。科技的进步为人们带来了许多便利,但是随着生活方式的改变,当代民族美术面临着巨大的挑战。生活习惯、生活方式等都发生了巨大的变化,这对我国美术的发展造成了巨大的负面影响,不利于我国的文化和艺术传承。所以,当代民族美术教育工作者要充分利用现代科学技术的发展,开展美术教育教学。在现代信息时代,充分整合信息资源,建设数字美术馆,是一种新型的美术教学方式。要使民族艺术和信息技术真正地结合起来,就必须在美术教学之外,不断地向社会渗透,使更多的人认识和继承和发展民族艺术。因此,必须通过创新发展道路,运用现代科技手段,在美术教学中进行创新,并开发民族美术的资源。将当代民族美术教育和现代科技相结合,可以促进民族美术的进一步发展,赋予其当代艺术的新元素与观念,是促进当代民族美术发展的一种行之有效的途径。

(二)提升教师的审美水平和教育水平

任何一种艺术的传承都必须通过不断的推广,让更多的人了解和发掘出它所蕴藏的美和深刻的内涵。为了更好地继承和发展民族美术,为了培养优秀的艺术家,我们需要不断加强对艺术家的培养,让他们拥有更高水平的艺术修养和创造力。为了提升人们对美术作品的评价和对美术设计的理解,可以举办民族美术绘画比赛,并宣传民族美术的价值。这样学生就能够更加认同并为自己的民族艺术感到骄傲,让学生更好地理解其所具有的独特的艺术价值和艺术内涵,从而有效地拓展其传播的范围,加强民族艺术的普及,逐步让学生深入接触民族美术作品。当代民族美术教育的普及,要求美术教育工作者充分发挥创造性和高审美性,并与现代信息传播的特征象结合,拓展当代民族美术的传播途径,保证学生存在更多的机会和平台来了解民族美术,增强当代民族美术的内涵和美学价值,从而促进当代民族美术的传承和发展。

(三)创新民族美术教育理念

高校是当代民族美术人才培养的重要基地,是民族美术能否得到继承与发扬的关键,新时期对美术人才素质的要求也越来越高。当代民族美术教育既要重视民族美术的基本素质,又要重视民族美术的内涵、观念、审美特征,让学生了解民族美术在当代美术中的特殊地位,并确保学生能更好地了解当代民族美术的具体形态,只有这样高校才能培养出更多的美术人才,才能更好地传承和弘扬民族艺术。当代民族美术教育中的专业技术人员的作用是不容忽视的,因此,高校必须改革和创新现有的民族美术教学模式。比如:可以开设有关民族美术的理论和实践性的课程,组织学生到少数民族地区去实地参观,亲身体验民族美术作品,激发学生的学习积极性,通过对各民族美术作品特征与魅力的掌握,培养学生对民族美术的追求。通过举办全国美术大赛,激发大学生的美术创作积极性,是提升民族美术教学质量的一种有效途径。这种科学的教学方法,可以不断地提升学生的艺术水平,准确地把握和深刻地认识民族美术的内涵,从而推动我们国家民族美术的发展。

结束语

综上所述,中华民族优秀的传统文化,博大精深。作为民族优秀传统文化的重要组成部分,民族美术在当代美术教育与教学中起着举足轻重的作用,而作为传承和发扬民族艺术的重要基地,高校必须充分认识到民族美术与当代美术的密切联系,只有把它真正地落实到教学中去,才能使美术教育制度更加健全,从而使我国的优秀传统文化和民族文化得到更好的发展。

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