健康教育应用于产后出血护理中的效果及护理满意度分析

健康教育应用于产后出血护理中的效果及护理满意度分析

卓宝爱

屏南县总医院（屏南县医院）352300

摘要：目的：探究健康教育应用于产后出血患者中的应用效果。方法：选取2020年1月～2021年12月期间本院产后出血患者94例，将其依照随机数字表法分为对照组（n=47）与试验组（n=47），对照组使用常规护理方法，试验组采用健康教育，比较两组干预后心理状态和护理满意度。结果：试验组心理状态与护理满意度均优于对照组，具有统计学方面意义（P＜0.05）。结论：在产后出血患者中应用健康教育有着显著的临床效果。

关键词：产后出血；健康教育；心理状态

产后出血作为妇产科较为常见的一种妊娠并发症，属于我国导致患者死亡率飙升的关键因素。关于这类疾病当前尚未找到单一致病因素，推测与子宫收缩乏力、延误病情等存在密切联系。以阴道出血为主要临床特征，随着出血量不断增加，患者将会出现头晕、疲惫等休克反应，如不及时进行治疗与护理，将会导致患者出现生命危险。护理干预措施可以保证患者预后效果，通过建立正确的认知，降低因担忧预后以及费用而产生的不良情绪，对于后续恢复起到正面影响。因此，本次研究围绕健康教育模式的应用进行分析，探讨临床应用效果及价值，现报告如下。

1资料与方法

1.1一般资料

从2019年1月～2021年12月本院妇产科产后出血患者抽取94例作为试验样本，平均分为试验组与对照组。对照组中，年龄22~38岁，平均年龄（30.00±2.67）岁；试验组中，年龄23~37岁，平均年龄（30.00±2.33）岁。两组性别、年龄对比无明显差异（P＞0.05）。

1.2方法

对照组：使用常规护理方法，在收治入院后，护理人员对其实施基础护理操作：陪同检查、输液、提醒用药。

试验组：使用健康教育方法，具体执行措施如下：对患者发放产后出血相关知识手册的同时，对其讲解该疾病的发病机制、注意事项以及自我管理方法，根据患者不同的文化程度以及性格，适当调整沟通方式，使患者能够完全听懂讲述的内容，对于患者提出来的疑问，耐心解答。（2）在经过一段时间的保健教育后，询问患者对于疾病的了解程度，让每个患者都能正确认识产后出血。同时监督各个患者，确保其能够完全遵守医嘱。（3）评估患者的心理状态，对其采取对应的护理计划，护理人员定期与患者进行沟通，通过陪同散步、播放音乐等方法转移患者不适感，舒缓情绪。

1.3观察指标

（1）对比两组护理满意度：采用护理满意度调查问卷，测量表内容包括护理服务态度、言语沟通是否科学、护理内容是否合理等，满分为100分。非常满意85-100分，比较满意为60-84分，不满意为60分以下。

（2）心理状态：使用焦虑自评量表（SAS）和抑郁（SDS）自评量表评估。总分为100，越接近满分时则说明心理状态越差。

1.4统计学方法

根据SPSS28.0进行数值调研，本研究中采用计量资料以及计数资料（±s）、[n，（%）]进行表示，分别进行t以及X2检验，以差异P＜0.05为存在统计学意义。

2结果

2.1两组护理满意度对比

试验组更多，差异明显（P＜0.05）。

表1两组护理满意度对比（±s，分）

2.2两组心理状态对比

试验组更低，具有明显差异（P＜0.05）。

表2两组患者SAS和SDS评分比较（±s，分）

3讨论

在众多分娩并发症当中死亡率最高的就是产后出血。患者在分娩后24小时内出血量超过1000ml或在分娩后2小时内出血量超过500ml[1-3]。子宫收缩乏力是诱发产后出血的主要因素之一。为了保障患者的生命安全，促进其早日康复，在治疗期间对其采取有效的护理措施就显得尤为重要。

临床上一般采用常规护理方法，这种方法只注重基础护理措施，对于患者的心理以及生活方面缺乏关注，导致负面情绪增加，进一步影响到丘脑以及垂体的内分泌激素，使其出现异常改变，不仅影响到生理指标，还会引发其他并发症，导致患者更加不配合治疗，预后得不到保障。健康教育主要针对患者的疾病进展、文化程度以及心理状态，对各个患者实施针对性护理干预，帮助患者认识到产后出血治疗重要性，纠正错误认知，加强与患者的交流，还可以让患者缓解负性情绪，用积极乐观的心态面对疾病，避免患者情绪波动过大，出现生理应激反应

[4-5]。

本文选择了多例产后出血患者，对其实施常规护理措施以及健康教育，结果显示，应用健康教育干预的试验组护理满意度以及心理状态均得到了大幅度改善，整体优于对照组，差异明显（P＜0.05）。可以看出，健康教育应用于这类患者中有着显著效果，不仅可以改善心理功能，还对护理满意度起到一定的帮助，有效帮助患者早日恢复健康水平。

根据以上研究可知，健康教育应用于产后出血患者具有极佳的临床效果。

参考文献：

[1]刘晓丽,高元鹏,梁晓.围手术期健康教育对妊娠期高血压疾病患者产后出血的影响[J].中国医药指南,2022,20(17):58-61.

[2]屈英.探讨健康教育服务在妊娠高血压综合征患者产后出血护理中的应用效果[J].中国医药指南,2022,20(16):165-167.

[3]陈勇惠,赵敏,林毅瑜.子宫收缩乏力产后出血的健康教育模式及其对止血效率、护理满意度的影响[J].中国医药科学,2022,12(08):107-109.

[4]蔡碤,王丹.强化健康教育在产后出血护理中的应用效果及对患者护理满意度的影响[J].临床医学研究与实践,2022,7(05):167-169.

[5]冯丽钗.健康教育联合健康教育对妊娠高血压综合征患者产后出血护理质量的影响[J].中外医疗,2021,40(36):179-182.