渐进式引导护理在老年双相情感障碍躁狂症患者中对认知功能的改善研究

渐进式引导护理在老年双相情感障碍躁狂症患者中对认知功能的改善研究

王艺菊

大理白族自治州第二人民医院 云南 大理 671000

【摘 要】目的：分析渐进式引导护理应用于老年双相情感障碍躁狂症患者临床治疗期间对认知功能的改善作用。方法：在2021年1月-2022年1期间筛选出100例于我院接受治疗的双相情感障碍躁狂症老年患者参与本次研究，根据患者自行选取护理措施为依据，将其分为对照组和观察组（每组均50例）。针对两组护理后认知功能以及智力进行评分，并统计患者护理满意度，将临床获得数据进行组间对比。结果：观察两组数据，认知功能评分以及智力评分两组数据均以研究组明显显高（P<0.05）；护理满意度研究组49（98.00%），参照组40（80.00%）组间差异性显著（P<0.05）。结论：分析表明，渐进式引导护理应用于老年双相情感障碍躁狂症患者临床治疗期间可有效改善患者认知功能，同时很大程度提升患者智力，护理效果显著，具有应用及推广价值。

【关键词】渐进式引导；老年双相情感障碍躁狂症；认知功能

    临床治疗老年双相情感障碍躁狂症手法主要以药物控制为主，虽然用药可以对患者临床症状有所控制，但患者心理情绪、认知等功能改善效果并不理想。有研究表明，有效的护理干预配合药物治疗有助于治疗效果提升。本文重点分析渐进式引导护理应用于老年双相情感障碍躁狂症患者临床治疗期间对认知功能的改善作用，具体如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

在2021年1月-2022年1期间筛选出100例于我院接受治疗的双相情感障碍躁狂症老年患者参与本次研究，根据患者自行选取护理措施为依据，将其分为对照组和观察组（每组均50例）。研究组:32/18（男/女），年龄范围（60-82）岁，均值（71.33±2.27）岁；研究组:30/20（男/女），年龄范围（60-80）岁，均值（70.24±2.41）岁；两组数据比较，P＞0.05，具有可比性。

1.2 方法

1.2.1 参照组采用常规护理[1]。

1.2.2 研究组以常规护理为基础同时实施渐进式引导护理：① 给予患者温馨、舒适的治疗环境。将床单更换为更加柔和的蓝色，保持室内光线充足，温湿度正常。切勿在室内制造嘈杂等影响患者休息的杂音，确保患者睡眠质量。② 护理人员加强与患者交谈、沟通，并在交谈过程中了解患者的内心情感，引导其抒发自己不良情绪，说出担忧、困惑。护理人员尽可能满足患者合理要求，帮助其疏导不良情绪，并告知其应合理控制自己情绪，及良好情绪的重要性。③ 鼓励患者家属积极参与到对患者的护理中，同时增加家属探视次数，满足患者亲情所需[2]。④ 纠正患者错误认知，护理人员通过与患者语言沟通，角色互换等模式与患者交流，让患者正视自身错误。并对其进行相关健康宣教，有利于临床症状恢复[3]。⑤ 为患者制定针对性的康复训练，让患者肢体功能得到有效锻炼，指导其做太极拳等锻炼项目。根据患者情绪爱好为其提供书籍、电视节目等，目的时患者思维功能得到锻炼。

1.3观察指标

针对两组护理后认知功能以及智力进行评分，并统计患者护理满意度，将临床获得数据进行组间对比[4]。

1.4统计学方法

调研中所有数据资料均运用SPSS23.0系统实行专业分析，当中计数数据运用（x±s，%）代替，两组差别比照运用t、x2检测。若两组比照结果P＜0.05，则说明实验价值显现。

2 结果

表1 对比两组患者认知功能评分及智力评分 （x±s）

表2 对比两组护理满意度[（n）%]

3 讨论

临床老年神经性系统疾病患病率越来越高，双相情感障碍就是其中的一种，该病具有较高的病发率且病因复杂。双相情感障碍的临床症状主要表现为躁狂、抑郁等，对患者身体健康带来严重影响[5]。研究后观察两组数据，认知功能评分以及智力评分两组数据均以研究组明显显高（P<0.05）；护理满意度研究组49（98.00%），参照组40（80.00%）组间差异性显著（P<0.05）。

综上所述，分析表明，渐进式引导护理应用于老年双相情感障碍躁狂症患者临床治疗期间可有效改善患者认知功能，同时很大程度提升患者智力，护理效果显著，具有应用及推广价值。

参考文献

[1]吴晓芬. 渐进式引导护理对双相情感障碍躁狂症患者疗效及认知功能的影响[J]. 黑龙江医药,2021,34(5):1231-1232.

[2] 唐学军. 渐进式引导护理在双相情感障碍躁狂症患者中的效果[J]. 中国保健食品,2021(6):94-95.

[3] 任秀,杜婷. 渐进式引导护理法应用于双相情感障碍躁狂症患者中对其认知功能的影响评价[J]. 家庭医药·就医选药,2021(2):15.

[4] 龙焜. 渐进式引导护理对双相情感障碍躁狂症患者生活质量的影响[J]. 康颐,2021(6):164.

[5] 潘丽娟,林吓妹. 渐进式引导护理在改善双相情感障碍躁狂发作患者疾病认知、社会功能中的价值[J]. 保健文汇,2022,23(21):145-147.