健康教育在老年高血压患者护理中的应用

健康教育在老年高血压患者护理中的应用

罗青

铁盖乡卫生院      813099

【摘要】目的 研讨健康教育的应用在老年高血压中的影响。方法：研究时间定在2021年1月到2021年12月期间开展，所选取对象均为老年高血压患者，共计70，且均符合实验标准。筛选其中35例表示愿意参加并能积极配合的患者为对照组，进行门诊基本宣传模式干预；另35例患者纳入观察组，在基本干预的基础上加以系统的健康教育，后对比两组应用效果。结果：观察组患者舒张压以及收缩压均明显低于对照组，在护理满意度方面，观察组以98.00％的满意度明显高于对照组的82％满意度（P＜0.05），具有统计学意义。结论:健康教育护理干预的介入，在对老年高血压患者的应用上效果卓然，极具推广价值。

【关键词】老年；高血压；健康教育；应用

  老年高血压作为一种临床常见的病症，其特点是病程发展缓慢，并发症居多，但由于它的普遍性和缓慢性导致大部分患者轻视和漠视【1】。相关调查发现，即使采取有效的降压药物进行干预治疗，但仍有并发症的发展和出现且效果并不理想【2】。然在治疗和护理阶段，加入健康、系统、科学的教育理念进行干预，则对于促进老年高血压患者的康复效果显著。

1资料与方法

1.1一般资料

实验定于2021年1月到2021年12月期间开展，所有选取对象均是老年高血压患者，且以自愿参加的形式分为两组，观察组与对照组各35例，组间男女比例分配、年龄界定均引用相关软件进行归纳，无差异性（P>0.05）详见下表：

表一：两组间患者一般资料（x±s）

1.2护理方法

1.2.1对照组:实行基本宣传模式进行干预，如保持环境卫生，定时量血压、血糖，进行口头宣传健康知识。

1.2.2观察组：在基础模式的基础上采用系统的健康教育干预：内容包括①饮食方面：督导患者尽量摄入低盐、低脂肪、低胆固醇的食物，合理补充维生素、蛋白质需求，多食水果、蔬菜能减少胆固醇的增加还可防止便秘【3】。②控制体重：合理的安排饮食摄入量，定时定量，避免身体肥胖，增加身体负担，使病情加重。③对不良习惯的改变：戒烟、戒酒为首要任务，因香烟内的尼古丁可使动脉血压迅速增加，酒精内非但没有营养，且热量巨大，对于病情百害而无一利【4】。④合理安排作息时间，切莫熬夜，少饮浓茶，避免观看刺激性的影视及刊物，保持情绪的平稳。⑤合理用药：由于老年高血压患者的特性，一般患者都属于多病在身，且需要多药并用，因此切记用药需根据自身的血压情况循序渐进的施药，莫要操之过急，造成相反且严重的后果【5】。⑥合理的锻炼：指导患者进行适时有度的运动，例如：打太极拳、慢走、慢跑、练气功等均是最佳的锻炼形式。⑦心理疏导：对病症给予患者详细的讲解，开导其不要恐慌、保持乐观心态、宽容待人，淡泊得失、避免情绪激动，保持平稳的生活状态为最佳，且对病情的防治有着积极作用。

1.3观察指标

对比观察两组患者经健康教育后的舒张压以及收缩压的指标数据，以及患者的满意度情况。

1.4统计学方法

实验所有数据全部借助专业系统软件SPSS14.0处理，由实验人员严格记录参与研究患者护理后的观察指标，遵循秘名投票的原则调查满意度，保证实验数据的公正性与准确性。P<0.05代表实验数据有价值。

2结果

表二：对比两组护理效果（x±s）

3结论

   诸多资料显示：高血压的形成与生活习惯、家庭情况、性格特点均有着密不可分的联系，属于一种心性疾病，情绪方面若过度恐惧、忧伤、激动、失落都会造成高血压的变化和产生【6】。避免不良的生活习惯和不利的行为情绪才能对病症起到很好的治疗和养护作用，本研究实施健康教育护理服务，可给予老年高血压患者系统化的全面引导，使其在日常的生活中提升且重视自身防护、管理能力。例如：诸事做到沉着、冷静、若有较大的身体或心理压力时要学会放松，并懂得向家人、朋友进行释放，与他人交流以保障血压的正常平稳，且及时用药。文中观察组患者舒张压以及收缩压均明显低于对照组，在护理满意度方面，观察组以98.00％的满意度明显高于对照组的82％满意度（P＜0.05），具有统计学意义。

综上，对老年高血压患者行科学有效的健康教育是是提高其生活质量恢复健康的关键，此研究贴合老年高血压患者的生活，实用性显现，值得采纳。

参考文献

【1】刘俊玲.健康教育在社区老年高血压患者护理中的应用[J].中国城乡企业卫生. 2021,36(08)：89-91.

【2】李小燕.健康教育在老年高血压患者护理中的应用效果探讨[J].心血管病防治知识. 2021,11(06)：89-91.

【3】金文秀，张颖林，晶晶.老年高血压患者护理中应用健康教育对血压水平的控制效果分析[J].心血管病防治知识. 2020,10(27)：84-86.

【4】赵辉.强化健康教育在老年高血压患者中的应用效果[J].中国民康医学.2021,33(18)：154-156.

【5】张雯翠，韦振华.以健康教育为基础的综合延续性护理在老年高血压患者中的应用[J].中外医疗. 2021,40(13)：141-143-147.

【6】邱丽莎，王勃.角色理论下健康教育对老年高血压骨折患者康复效果的改善作用[J].心血管病防治知识. 2022,12(11)：78-81.