构建社会主义和谐社会对德育提出了许多新课题，而青少年生命教育正是这个时代的德育新课题。和谐社会构建中的德育要获得成功，要坚持“以人为本”，必须关注青少年的生命发展。生命教育正是为了青少年生命健康与和谐发展而进行的一项德育工作，也是社会环境和青少年自身发展变化的迫切要求，是构建和谐社会的一个重要组成部分。因此，我们必须调动各方面的力量，从生理、心理和伦理等方面对青少年进行全面、系统、科学的生命教育，引导青少年善待生命，帮助青少年完善人格、健康成长。
复印报刊资料：青少年导刊
2009年1期
