中学生个性化阅读的探讨-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2008-08-18

作者: 袁世珍

文化科学 >情报学

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社会环境、教材设置、以及课任教师的喜好．这些都对中学生课外阅读产生一定的影响．文章从兴趣、意识等4个方面进行阐述。说明尊重中学生个性化阅读的重要性。

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