基础教育转型期学校管理的拓展

(整期优先)网络出版时间:2004-02-12
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教育改革使传统的学校管理面临极限,教育发展又使学校管理的外延不断扩大,学校管理必须在研究性变革实践中实现基础教育学校的管理拓展.