在大学泛读课堂上对于应用真实材料的讨论

(整期优先)网络出版时间:2008-08-18
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根据大学英语课堂上精读课程和泛读课程各自的特点和需求,采用真实材料进行英语泛读教学是提高教学质量的良好途径,实验课程后的教学成果充分体现了这种教学方法的有效性。