高中化学习题课对学生已有的化学知识起着矫正、巩固、充实、完善和深化的重要作用，是知识再整理、再综合、再运用的过程，也是师生共同探索解题方法、寻找解题规律、提高解题能力的有效途径。因此，对如何提高高中习题课效率的探索将具有十分重要的意义。现介绍几种行之有效的实施方法。
高中数理化：高二版
2008年6期
