全面护理风险管理在儿科护理管理中的应用效果分析

全面护理风险管理在儿科护理管理中的应用效果分析

雷江琴

重庆市开州区人民医院 405400

摘要：目的：探讨全面护理风险管理在儿科护理管理中的应用效果。方法：研究期（2020年1月-2021年1月）内纳入100名儿科患者，以随机数字法分为两组，并按照不同护理管理方案进行干预：全面护理风险管理（观察组，n=50），常规护理管理（对照组，n=50），对不同护理方案的临床效果差异展开对比、分析。结果：儿科护理过程不安全事件（院内感染、坠床、针刺、皮肤受损）发生情况对比，观察组4.00%（2/50）低于对照组20.00%（10/50），（p＜0.05）。结论：在儿科护理管理中应用全面护理风险管理模式，能够有效预防儿科不良安全事件的发生，提高儿科护理质量及管理水平，值得应用。

关键词：全面护理；风险管理；儿科护理管理；应用效果

护理风险具体是指在护理期间患者存在的不确定性因素，并可能影响患者的治疗效果，在患者的护理阶段中均存在发生可能^[1]。儿科在医院内属于特殊科室之一，其面对患者具有年龄小、自身器官/发育不完善，缺乏一定的表达能力特点。风险管理是一种特殊管理程序，其能够对护理阶段存在的各项不确定性因素进行针对性管理^[2]。本次研究就此展开探讨，以全面护理风险管理的临床效果为重点，纳入儿科患者100例，进行分组对照分析，内容如下。

1资料与方法

1.1一般资料

研究期（2020年1月-2021年1月）内纳入100名儿科患者，以随机数字法分为两组，并按照不同护理管理方案进行干预：全面护理风险管理（观察组，n=50），常规护理管理（对照组，n=50），观察组中男性26例，女性24例，年龄区间1-7岁，平均年龄（3.23±0.18）岁，呼吸系统疾病患者18例，消化系统疾病患者14例，循环系统疾病患者8例，血液系统疾病患者5例，对照组中男性25例，女性25例，年龄区间1-7岁，平均年龄（3.23±0.18）岁，呼吸系统疾病患者20例，消化系统疾病患者15例，循环系统疾病患者10例，血液系统疾病患者5例，统计学分析结果显示，患者无基础资料差异，组间能够比较（p＞0.05）。

1.2方法

观察组中应用全面护理风险管理：（1）完善管理制度，提升儿科护士护理能力。成立儿科风险护理管理小组，由护士长担任组长，对儿科每日发生的护理风险事件进行总结，并进行综合评估，提出对应的整改方案并进行落实，将儿科护理风险事件发生率作为考核指标；提高儿科护理人员的专业素质，严格消毒、无菌操作管理规程，定期组织医护人员进行安全培训；（2）病房护理。床单颜色更换为粉色和绿色的碎花床单，使视觉上产生温暖感，为提高护士的穿刺能力，制作血管位置走向和穿刺姿势的彩色图谱，来帮助护士完成穿刺，以减少患儿的痛苦，墙面贴卡通墙纸，操作间摆放玩偶，及放置卡通图书和穿刺奖励贴，减少患儿恐惧心理；（3）做好儿科患者及其家长的心理安慰，改善患者就医体验。做各项护理操作前向家长做好解释工作，取得配合，出院时，对有需求的家长留电话或者微信，随时解决家长的疑问，患者家长外出买饭或上卫生间时，帮助家长照顾患儿，经常用通俗易懂的语言讲解患儿的病情，减轻家长紧张焦虑情绪，操作规范，提高护士的语言表达能力，取得家长的信任。

对照组中应用常规护理管理：包括心理护理、饮食干预以及儿科健康教育，密切观察患者的生命体征，做好儿科患者的日常巡检等。

1.3观察指标

针对不同护理管理模式中，儿科护理过程出现不安全事件进行记录：院内感染、坠床、针刺、皮肤受损^[3]。

1.4统计学分析

统计学分析由SPSS20.00统计学软件完成，统计规则如下，计数资料：统计方法“%”，检验方式“x²”，计量资料“ ”，检验方式“t”，统计学差异性标准“p＜0.05”。

2结果

2.1不同护理管理模式过程不安全事件发生情况

儿科护理过程不安全事件（院内感染、坠床、针刺、皮肤受损）发生情况对比，观察组4.00%（2/50）低于对照组20.00%（10/50），（p＜0.05）。见下表1：

表1 不同护理管理模式过程不安全事件发生情况对比

3讨论

护理安全是指临床执行护理操作过程中，未出现针对患者的生理、心理伤害基础上，造成的伤亡事件，随着现代社会人们生活水平的逐渐提升，人们的健康意识也在不断加强，作为儿科这一特殊群体，由于存在着抵抗力差、护理难度高的特点，其护理安全风险也较高，因此针对儿科的实际情况，制定针对性护理管理方案，对于儿科的护理质量提升具有积极作用^[4]。

本次研究中，应用全面护理风险管理模式于儿科患者中，在该护理管理模式中，首先通过成立儿科风险护理管理小组，通过小组化管理，将儿科护理工作内容具体化，对儿科各工作人员的职责、范围进行明确化，结合患儿病情的发展情况，制定针对性的护理内容，并且通过各项培训管理方案，强化医护人员的安全意识以及临床技术水平，在儿科护理过程中针对各项风险事件进行评估，应用相对应的处理方案，有效预防风险事件的发生，通过对患者家属的健康教育，能够联合患者家属，有效预防患者出现的不良反应事件，强化临床护理质量，满足儿科护理需求^[5]。

综上，在儿科护理管理中应用全面护理风险管理模式，能够有效预防儿科不良安全事件的发生，提高儿科护理质量及管理水平，效果显著，可行性价值高。

参考文献

[1]李慧. 细节管理在儿科急诊规避护理风险中的应用[J]. 临床研究,2020,28(8):167-169.

[2]马冬梅,耿伟华. 儿科护理管理中应用全面护理风险管理的效果分析[J]. 健康管理,2020(31):237.

[3]胡庆伟. 儿科护理管理中风险防范式护理的应用价值分析[J]. 健康忠告,2020,14(10):120.

[4]宋晓燕. 风险防范式护理在儿科安全管理中的应用分析[J]. 成都医学院学报,2021,16(2):194-196,202.

[5]柯玉婷. 门诊儿科护理工作中实施风险管理联合安全护理模式的临床探讨[J]. 家有孕宝,2021,3(5):6.