分析风险防范式护理在内科护理管理中的实践

分析风险防范式护理在内科护理管理中的实践

张海玲 张彦培 孙立翠

聊城市退役军人医院 山东聊城 252000

摘要：目的：分析风险防范式护理在内科护理管理中的实践。方法：挑选在2020年1月份-2021年1月份在本院进行诊治的内科患者100例为研究对象，将其按照随机挑选法分为观察组与对照组两种，每组患者50例，对照组采用一般护理管理，观察组使用风险防范式护理，对两组患者风险事件出现情况与护理满意度开展比较。结果：观察组患者的护理满意度98.00%显著高于对照组患者的护理满意度60.00%，差异具有统计学意义（p<0.05）；观察组风险事件出现概率明显少于对照组风险事件出现概率，差异具有统计学意义（p<0.05）。结论：在护理环节过程中，利用风险防范式护理模式能够提高护理成效，有效的减少各种风险事件的出现，提高护理满意度。

关键词：风险防范式护理；内科管理；成效

根据医疗体系的健全，人们对内科患者的护理状况逐渐注重，因为护理过程中出现部分潜在的风险事件，具有操作失误、意外事件、给药问题等等，所以，护理水平的高低直接影响到患者的康复过程，最终造成患者的生命安全受到影响。护理不合理会出现十分严重的影响，医生应该采用积极有效的措施，以此实现减少对内科患者的护理风险。临床中使用的风险防范式护理对护理的成功存在较好的效用，所以，将本院2020年1月-2021年1月治疗的100例患者作为研究对象，分析比较两组护理风险事件出现情况与护理满意度，现将报告如下。

1.一般资料与方法

1.1一般资料

将本院2020年1月-2021年1月治疗的100例患者作为研究对象，按照随机挑选法将其划分为对照组与观察组，两组患者均具有五十名患者，对照组男性27名患者，女性23名患者，年龄在52-72岁之间。观察组男性28名患者，女性22名患者，年龄在53-72岁之间。以上两组对比无统计学意义（p<0.05）。

1.2方法

1.2.1对照组

对照组患者使用一般护理管理，融合患者诊治的情况，告诉患者诊治过程中关键的内容，及时助于患者用药，对设施与病房及时清理与消毒。

1.2.2观察组

观察组患者使用风险防范式护理。第一，提高护理人员的认识能力。护理人员在开展各种操作过程中，应该提高风险防范式认知，在对患者病况观察与了解的前提下，及时创建预防对策。第二，健全防范意识。科室中要定期开展护理人员风险防范教育工作，提高护理人员的责任心，使得护理人员能够积极的接纳每项挑战。在应急事情解决中，提高护理人员随机应变技能，将护理操作流程更加标准。有关仪器每天都需要有专门的护理人员负责，护理人员要对仪器的功能十分了解，能够熟练的开展各种设施的操作，预防设施操作中出现失误，对于患者的诊治造成负面影响。第三，护理人员要提高护理记录书写的标准化，在护理记录中要具体的描写护理过程，对设施的维护与清洁开展记录，并且定期翻阅自我的护理记录，进而更有效的了解患者的病况。第四，科室中要创建严格的奖罚体系。科室中应科学合理的组织护理人员的工作，预防护理人员在超负荷状况下产生操作失误。借助创建严格的体系，保障护理人员的多项操作严格根据体系实施，在多项护理记录书写中应该做到详细。科室中应该借助详细的奖励模式，激励护理人员的工作积极性与主动性。

1.3统计学方法

采用SPSS20.0软件包对所有数据展开探究和统计学总结，P<0.05为数据对比差异比较鲜明，有统计价值。

2.结果

2.1两组风险事件出现情况对比

观察组风险事件出现率8.00%明显少于对照组18.00%，存在统计学意义（p<0.05），见表1。

表1两组风险事件出现情况对比

2.2两组护理满意度对比

观察组护理满意度98.00%显著高于对照组60.00%，具有统计学意义（p<0.05），见表2。

表2两组护理满意度对比

3.讨论

近些年来，根据人民群众的护理要求逐渐提高，在护理工作当中不断体现各种问题。护理人员的业务能力还需进一步提高，护理工作的流程不够标准均会出现护理风险。护理风险在整体护理流程中均有可能产生，护理风险事件十分频繁。患者的病情相对严重，并且患者通常均是慢性疾病，需要长期开展诊治。患者对病情的预见性不足，造成科室内的死亡概率十分高。若护理风险出现就会引发多种医患纠纷，造成护理人员的工作成效与患者的诊治效率均不可提高。所以，科室中需要采用有效的对策减少护理管理过程中出现的多种风险。为了有效的开展各种风险的预防，提高护理质量，在护理中应使用风险防范式护理，在给药与设施操作过程中深化风险意识，能够有效的减少风险出现率。在风险防范式护理使用到护理过程中，能够提高护理人员对风险的预见能力，有效的辨别各种潜在的风险，提高护理人员对多种风险的辨别能力，提高护理人员的责任意识，及时有效的应对各种突发事件。

在本次研究过程中,观察组患者的护理满意度百分之九十八明显多于对照组患者的护理满意度百分之六十，存在统计学意义（p<0.05）；观察组风险事件出现概率明显少于对照组风险事件出现概率，差异具有统计学意义（p<0.05）。由此可以看到，在护理过程中实施风险防范式护理能够良好的减少出现多种风险，进一步提高患者的护理满意度，建立护患之间的和谐关系。

综上所述，通过高效的规范与要求，可以提高护理人员工作的主动性与积极性。科室中需对护理人员进行定期的培训，提高他们的护理能力，也提升了患者的护理满意度。

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