如何在小学体育活动中有效开展校园足球运动

如何在小学体育活动中有效开展校园足球运动

朱金海

安阳高新技术产业开发区第一小学 455000

摘要：在我们以往的认知中，应受到应试教育的影响，体育课程受到了师生与家长的忽视，最终导致教师的专业能力发展受限，学生的身体素质越来越不客观。笔者作为一名小学体育教师，深知自身专业课程的重要性。另外，根据笔者单位的实际情况与对学生兴趣需求的了解，发现学生们对足球运动兴趣较大。在校园中进行足球运动，不仅能优化学生身体素质，还能提升体育教学实效性，基于上述，本文中笔者就如何在小学体育活动中有效开展校园足球运动为题展开研究。

关键词：小学体育；校园足球运动；有效开展

引言：

我国小学体育教学中，足球属于基础性的教学内容。但从当前的教学现状来看，小学体育课堂中的足球教学活动存在诸多问题，包括学生自主参与性低、教师教学方法单一等问题。足球作为小学体育课堂中常见的运动项目，其教学目标除了培养学生的足球技能之外，最终目的是实现学生身体素质的提升，为国家培养更多的足球运动人才。因此，作为小学体育教师，应当对校园足球运动进行科学规划与设计，实现足球运动渗透于学生日常生活与习惯的目的。

一、小学体育活动中开展校园足球运动的意义简析

（一）有利于学生精神品格的塑造

无论是什么类型与方式的运动，其中都包括运动自身独有的体育精神，这种正派、坚毅的运动精神对学生精神品格的发展有着正面的引导作用。足球作为世界上普及率最高的运动，其中蕴含着团结协作、敢于拼搏、永葆激情、永不言败的宝贵体育精神，在小学体育开展校园足球，便于学生接受足球运动精神的熏陶，能够让小学生从中受到启发，从而养成协同合作、顽强拼搏等优良的精神品格。

（二）有利于增强小学生的体质

处于小学阶段的学生正处于生长发育的关键阶段，相较于传统枯燥的跑步体育，足球运动作为一项群体性的竞技运动，更能够激发小学生的好胜心，带动小学生跑起来，让学生能够追逐着足球快乐的奔跑，在这一过程中能够有效促进小学生的新陈代谢，提升小学生的营养吸收能力，促进小学生生长发育，增强小学生体质。

（三）为国家发展天赋与努力并存的足球运动员

与世界上的发达国家相比，我国足球运动不占据任何优势，甚至说还有非常大的发展空间。除了教练、环境等问题外，足球人才的缺乏是导致我国足球运动严重落后其他国家的主要原因。在小学体育课堂中，开展校园足球活动，引导学生从基础阶段开始练习，夯实技能的同时，培养不怕吃苦、不轻言放弃、积极自律的精神，为我国足球运动的进一步发展提供更多的年轻人才。

二、如何在小学体育活动中有效开展校园足球运动

（一）积极开发校园足球运动

为了使足球运动真正落实到小学体育课堂中，并将其内化，引导学生在日常生活与锻炼中养成足球运动的良好习惯，笔者首先建议诸位同仁可将足球运动开发为学校自身独有的特色项目。在开发与打造过程中，选择班级中具有足球运动天赋的、勤奋向上、态度端正的可塑之才组成足球队，并在教练聘请方面加大投资，邀请专业足球运动员来对教师的校园足球队进行专业指导，这个过程中，除了引导学生认真学习外，教师自身也要参与其中，对自身的教学手法进行打磨与润色，优化个人在足球方面的教学能力。此外，定期对足球队内的成员进行定期考核，对能力有限的球员及时淘汰，并补充新球员，不断提升球队专业水平。最后，教师应当与学校方面积极协调，保证足够的足球场地，以用于日常训练，用各种方法来强化足球队伍的专业能力。以此为基础，增强球员们的实战能力，多带领小队打比赛，在此基础上，还应提供一个足球场，用于打响知名度，不仅有助于挖掘更多有足球天赋的学生，还能打造学校的特色项目，这对于学校形象塑造也有着较为积极的影响意义。

（二）做好课堂教学中的专业全面指导

关于小学体育教学中的足球活动指导，首先指导学生在学习过程中，全面学习关于足球的基础理论知识，自导学生掌握足球运动技巧，这是提升校园足球运动实效性的关键。上文中已经提到了足球作为小学体育课堂中最常见的运动，看似人人都能踢，难度不大，但是掌握技能并在赛场立足，绝非易事。作为学生们的体育教师，要帮助学生掌握全面系统的理论知识，以此为基础，把控运球技巧等，为学生足球能力的提升打好基础。比如停球、运球、传球、射门等基础动作与技术，运球中的脚背运球、拨球、扣球等十多种技术动作，这些动作都需要学生的重复、多次的有效训练逐一掌握。在学生训练的过程中，教师要积极观察，及时纠正错误的动作，提高学生的足球训练正确性与科学性，活跃训练氛围，放松身心，和学生一起坚持训练，帮助学生早日掌握足球技巧。

结束语：

综上所述，本文中笔者就如何在小学体育活动中有效开展校园足球运动为题展开研究。笔者作为一名专业的体育教师，致力于学生的足球技能与习惯。因笔者教学经验有限，论述中恐存在片面狭隘之处，望诸位领导与同仁在阅读后，给予笔者专业的意见与建议。

参考文献：

[1]张涛.校园足球的推广对中小学体育教育发展的影响[J].拳击与格斗,2020(2):42-42.

[2]林晓平.推广校园足球促进小学体育有效教学[J].新课程,2019(13):166-166.