了解.支持.热爱民族企业华为《看华为全球之路 感悟经济全球化》---课堂教学实录

了解 .支持 .热爱民族企业华为《看华为全球之路 感悟经济全球化》 ---课堂教学实录

徐晶晶

秭归县第二高级中学

1. 课前音乐欣赏：

播放王晓天演唱的歌曲《荣耀》。

二、导入新课：

展示图片华为商标，当下的华为正如其标志“红太阳”那般光耀全球，正如歌曲荣耀里唱到的“做自己荣耀的骑士，勇敢追逐梦想的红日”，这也预示着华为的全球化之路，今天就让我们一起走进经济生活第十一课第一框《看华为全球之路 感悟经济全球化》（展示课题），共同探究经济全球化的含义、表现、载体、影响及应对（展示内容）。

三、探究新课：

（一）了解华为：

1、经济全球化的含义：

老师：大家了解华为吗？

学生：华为有5G技术，还有华为手机。

老师：除此之外，还有吗？

学生：没有了吧。

老师：让我们一起看一张图片：华为的业务繁多，其中有消费端业务（如手机、笔记本、平板、配件、移动宽带、智能家园等），有企业用户服务，还有运营商用户服务等。接下来，我们一起看一段华为宣传片进一步了解华为。

展示材料：华为技术有限公司是全球领先的信息与通信技术（ICT）解决方案供应商，其产品和技术服务全球30多亿的人口。华为在全球170个多个国家投资建有分公司或代表处，目前有19.7万多名员工（中国员工和海外员工）。

老师：华为全球化之路有什么影响？

学生一：华为使得商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置。

学生二：华为也使得各国经济日益相互依赖、相互联系。

老师：商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势便是经济全球化的含义。（展示含义）

2、经济全球化的主要表现：

老师：一提到华为，我们再熟悉不过的就是华为手机，华为手机是纯国产的吗？（展示提问）

学生一：是。

学生二：不是。

老师：到底是还是不是呢？我们一起看一段视频《美媒：华为手机很多部件都是美企制造》（播放视频）。

老师：华为手机显然不是纯国产的，而是由多个国家多个企业共同生产完成，其中就包含了很多美企提供的核心零部件，这体现了什么呢？

学生：生产全球化。

老师：华为把手机销往日本，印度，俄罗斯，瑞典，英国，法国等多个国家，并在多个国家投资办厂，这体现了：

学生：贸易全球化、资本全球化

老师：经济全球化的主要表现为生产全球化、贸易全球化、资本全球化（展示表现）。刚才我们在华为宣传片看到了华为是世界500强，这么有实力的公司为什么不生产其手机的所有零部件呢？

学生一：不同国家在不同的行业有不同的优势，比如我们国家劳动力较丰富，而美国技术力量雄厚，在手机核心技术领域如芯片我们国家与发达国家相比有差距。

学生二：利用各自的优势组织生产并互利互通有利于世界各国发挥各自的比较优势，节约社会劳动，促进资源的合理配置。

老师：刚才两位同学分析的便是比较优势理论。所以我们国家与国家之间要发挥各自的比较优势，实行贸易自由，不能搞贸易大保护，大打贸易战。

3、经济全球化的载体---跨国公司

展示材料：华为技术有限公司成立于1987年，总部位于中国广东省深圳市龙岗区，在全球170个多个国家有分公司或代表处；依据不同国家或地区的能力优势，在美国、欧洲、日本、印度、新加坡等地区构建了16个研究所，28个创新中心，45个产品服务中心。

老师：华为是谁呢？

学生：华为是一家跨国公司，有总部，在其它国家有分公司。

老师：华为为什么要在利用全球各地的优势组织生产，这样做的目的和意义是什么呢？

学生一：获得最大的利益，因为企业经营的直接目的是利润。

学生二：华为这种全球化的生产经营方式大大促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动，推动了经济全球化向前发展。

老师：因此我们可以得出跨国公司是经济全球化强有力的载体。我国有哪些跨国公司呢？

学生：格力、海尔、中石油等

老师：图片展示2019年中国100大跨国公司前八强：其中民营企业华为为第八强，并且华为在世界500强中，位列第49名，真可谓中华有为，国之荣耀。

（二）支持华为

4、经济全球化的影响、应对

展示材料：2019年5月16日，美国商务部工业和安全局（BIS）表示，将把中国公司华为及其70家附属公司列入“实体名单”，也就意味着华为在未经美国政府的批准下是不能从美国公司购买零组件和技术。

5月18日任正非对美国禁令首次回应：美国恐吓贸易伙伴的政策一个接一个，美国剥夺了企业冒险赴当地投资的意愿，将不会去美国生产5G技术设备。

2020年3月底，美国即使陷入疫情困境，也不忘对华为采取措施，美国商务部拟定一项新的出口管制措施，修改“外国直接产品规则”，意味着对华为的供货限制将从美国企业的产品扩展到其他基于美国技术或软件的外国产品，只要外国生产线的某个环节有一台美国设备或涉及美国技术，也必须经过美国政府批准才能向美国供货。

2020年8月8日下午，华为消费者业务CEO余承东亲口承认，“由于第二轮制裁，芯片在9月15号之后，生产就截止了，可能是麒麟高端芯片的最后一代，绝版。现在国内的半导体工艺上还没有赶上。”

老师：美国不惜举全国之力对华为的制裁封锁有什么消极影响（展示问题）？

学生一：将会导致发展的两极化，使得中国的技术越来越落后于西方发达国家。

学生二：不利于贸易大繁荣、投资大便利、人员大流动、技术大发展，促进世界经济的增长（促发展）。不利于促进各国经济合作，加强各国经济联系（促合作）。

老师：在疫情期间，由于人员大流动也使得风险全球化，一场新冠疫情不亚于一场战争，让经济停摆，甚至威胁着发展中国家的经济安全，巴基斯坦总理曾向国际社会求助：“要么因封锁饿死，要么让病毒肆虐”。经济全球化的影响我们要一分为二辩证的分析，其既有利又有弊。

老师：面对美国的围猎，华为该如何突围（展示问题）？

学生一：美国围猎我国华为行为是逆全球化而行，倒行逆施，其险恶用心不会得逞。华为应加快弥补自己的短板，在哪里跌倒在哪里爬起。

学生二：联合国内企业，抱团取暖，加强同国内企业合作共享。

学生三：加强研发投入，发展高科技，在相关技术领域继续领跑。

老师：通过大家的发言，我们可以看出，大家都是咱们中华的好儿女，面对制裁，我们没有退缩，没有做缩头乌龟，而是要继续拥抱全球化，积极参与国际经济的竞争与合作。告诉大家一个好消息，日前，国务院印发《新时期促进集成电路产业和软件产业高质量发展的若干政策》，文件强调，集成电路和软件产业是信息产业的核心，要进一步创新体制机制，从八个方面制定政策措施鼓励两大产业的发展，这是国家层面谋求“卡脖子”领域的突破，相信有国家与14亿中国人对华为的大力支持，华为一定不忘初心，勇敢做自己，重拾属于我们自己的《荣耀》。

（三）热爱华为

伟大的背后都是苦难，任正非选择了一幅“芭蕾舞脚”照片（展示图片）向世人表明他的心迹。他说：“华为就是这么一只芭蕾舞脚，它解释了我们如何走向世界......”，这双芭蕾舞脚不正是华为的真实写照吗？这不正是一路走来自己的真实写照吗？华为一路走来实属不易，华为的全球化之路给我们什么启示（展示问题）？

学生二：中国是个多灾多难的民族，但更是越挫越强的民族，中国加油!华为加油!

学生三：企业、国家的发展都需要科技创新，我们要好好学习，不断提高自己的素质，将来好为我们的企业和国家尽一份力。

学生四：华为能够走出国门开展全球化经营，得益于国家的改革开放政策，体现了党的执政智慧，我们无论是企业还是公民个人一定要爱祖国，感党恩。

学生五：……

老师：同学们多角度的回答相当精彩，让老师我热血沸腾，大家好样的，我要给大家点赞。此时此刻，老师想起了入选华为天才少年计划的张霁，他360万的年薪不要，却偏偏选择华为201 万的 offer，张霁表示，希望能够把自己的所学所用尽力帮助华为渡过一些难关。张霁选择的背后不正是对华为的那一份深深的爱吗？我们要像张霁样爱我们的民族企业，爱我们的国家。

在疫情肆虐和美国的封锁下，这几年对华为来说格外的艰难，但我们相信华为不会倒下，中国的崛起更是指日可待。

3