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摘要 在教育培训的工作中,党性教育是重要的内容,是加强党的管理工作的重要途径。在进行党性教育的时候,应该结合东北抗联红色资源,因为抗联红色资源是鲜活的党性教学素材,也是东北本地最具特色的红色资源。在新时代的背景下,为了提高党性教育的效果,应该深入的挖掘抗联红色资源,基于此本文针对抗联红色资源在党性教育中的意义进行了说明,并阐述了利用抗联红色资源进行党性教育的策略。
关键词:抗联红色资源;党性教育;应用
引言
在党性教育的过程中,应该充分的利用本土的红色资源,因为本土的红色教育资源会更具感染力,教育效果会更好。抗联红色资源是干部教育的重要素材,因此应该注重整合本地的红色教学资源开展党性教育。其中东北最具有特色的就是抗联红色资源,因此应该充分的利用抗连红色资源来进行党性教育,使得党性教育项目更加丰富,有效的提升党性教育的质量。
一、使用抗联红色资源进行党性教育的意义
东北的抗联精神是共产党在发展过程中留下的宝贵的精神财富,在党性教育中有着重要的教育价值。在抗联的精神中体现了浓浓的爱国主义精神,进而使得参与党性教育的人员也能够在现代对祖国而产生浓厚的爱国情怀;抗联精神中还包括艰苦奋斗的精神,这是我们当代人们应该掌握和拥有的宝贵精神品质;抗联不畏牺牲的精神可以帮助现在的人们树立正确的人生观和价值观,抗联中对革命主义的坚定信仰可以使得当代的人们能够坚定自己的信仰 和理想。并且抗联过程中的很多历史事件和实物都是鲜活的党性教育素材。在党性教育利用抗联红色资源,进行抗联精神的教育,也是学习共产党精神的重要途径,可以有效的引导党员形成良好的思想精神和政治觉悟,使得东北地区的内生动力更加的凝聚,可以有效地推动中国特色的社会主义的发展进程[1]。同时在抗联红色资源中东北抗日联军在纪律建设方面,对今天的管理有着重要的学习价值 ,因此应该充分的挖掘抗联红色资源,学习抗联精神,使得人们能够形成爱国主义,建立共产党的领导地位,将民族的利益放在第一位,提升人们的政治思想水平。此外,还可以学习更多的党史内容,有效的推动了我国的精神文化建设工作的发展。
二、抗联红色资源在党性教育中的应用策略
(一)做好党性教育的规划
作为东北地区,应该充分的利用当地的本土红色资源:抗联红色资源。抗联红色资源为东北的党性教育提供了宝贵的教育素材,因此在东北的党性教育应该充分的利用抗联红色资源,使得党性教育更具当地的特色。在党性教育的过程中,应该结合实际的抗联红色资源来制定切实可行的党性教育计划。使得党性教育更加符合东北当地的特色,同时还要制定完善的党性教育制度,进而为有效地开展党性教育宣传,学习抗联精神提供可靠的制度保障。使得抗联红色资源在党性教育中的应用,可以有效的提升党员的学习效果,发挥党性教育的真正作用。同时还可以在党性教育的过程中成立抗联教育团队,有专门的人来负责抗联教育的培训工作,建立更加专业的抗联教育团队,进而可以更好的开展党性教育工作,宣传抗联精神。尤其是应该提升教育团队人员自身的党性,进而提升教育团队的综合教育实力,不断地创新和研发新的党性教育方式,充分的发掘抗联红色资源,发挥抗联红色资源在教学中作用。
(二)采用多样化的党性教育形式
在进行党性教育的时候,应该充分的了解东北抗联的具体内容,通过遗留的红色遗址中实地调查、网上查阅抗联资料、召开专业交流会议并且还可以走访当年抗联的老战士或者其后代来全面的了解东北抗联的历史,并有效地总结出抗联的文化内涵和精神,精心的打造党性教育的教学项目,不断的研发课程体系。第一,应该注重抗联红色资源中的真实历史以及精神方面和文化方面的内容,来制定党性教育的抗联专题课程,比如东北抗联的简介、东北抗连的精神、东北抗联文化启示等等课程内容,第二,应该带领人们到当地的烈士纪念馆以及抗联博物馆去进行现场的参观教学。在东北有很多的抗联红色基地,比如将士纪念馆,尚志烈士陵园、赵一曼被捕和牺牲地,通过当地进行参观可以让人们来缅怀为在抗联中牺牲的革命烈士。第三,进行访谈教学。在党性教育中,可以邀请抗联中的战士或者战士的后代来现场讲述当年抗联中的历史事件 ,进而增强党性教育的感染力,使得人们能够真正的学习革命精神,传承革命精神。第四,互动教学。在党性教学中还应该联合当地的文化团队或者是抗联精神宣传员进行抗联文化的演出,比如演讲抗联诗词,红色家书,还可以为在党性教育中为人们播放一些影视作品比如《东北抗联》《赵尚志》 等等这些影视作品。第五,主题式教学。可以带领人们进行主题式的体验教学,主题内容取名为重走抗联路,制定相应的活动计划,让人们在徒步的过程中去感受当年抗联的艰难困苦。通过不同的教育形式和活动可以有效的让人们了解抗联中的历史事件,并从中学习抗联精神,使得所有的党员可以在学习中将抗联精神内化于心。
(三)宣传抗联精神,增强党性教育影响力
在党性教育中应该注重抗联精神的影响力,使得抗联精神能够得到更好的传播,发挥出更大的教育价值[2]。第一,可以利用当地的媒体来进行宣传,比如利用当地的公共平台和网站,在公共的网络平台上发布抗联有关的内容,人们可以通过网络平台来了解抗联内容,学习抗联精神。第二,使用广告方式宣传。在党性的教育中,可以将抗联的相关知识制定成宣传册或者宣传片,在一些学校或者是事业单位等地免费的发放宣传册,同时还可以联合当地的电视广播或者旅游局等来利用当地抗联红色遗址进行抗联教育,还可以有效地推动当地的红色旅游资源的宣传。第三,注重文化宣传 。可以联系当地的一些作家来创作关于抗联红色资源和党性教育相关的内容,发表到各个期刊上,来扩大抗联教育的影响力。
结束语
党性教育是我国的文化建设工作的重要内容,可以有效的发挥党的教育价值,帮助人们形成正确的价值观和人生观,有助于巩固我国共产党的领导地位。在党性教育中应该充分的挖掘抗联红色资源,制定完善的教学计划,使得抗联教育成为党性教育中的重要组成部分。充分的发挥出抗联红色资源在党性教育的作用,提高党性教育的质量。
参考文献
[1]周敬东. 深入挖掘抗联红色资源 打造党性教育精品项目[N]. 吉林党校报,2018-09-01(002).
[2]宋学来.依托东北抗联资源铸就党性教育品牌的实践探索[J].哈尔滨市委党校学报,2018(02):43-49.