心理护理在眼科护理中的应用价值研究

心理护理在眼科护理中的应用价值研究

张建欣 白玲

宁夏石嘴山市第一人民医院 753200

摘要：目的：探究心理护理在眼科护理中的具体应用价值。方法：随机选取2020年3月—2020年11月来我院眼科进行治疗的患者100例，随机分为对照组和实验组，每组50例。对于对照组患者采用传统的临床护理方法，对于实验组患者采用心理护理方法，对两组患者护理前后焦虑评分、抑郁评分及患者护理满意度进行对比分析，得出相应的研究结果。结果：在本次实验中，对照组50例患者中，护理前焦虑评分为66.23±3.28，护理后焦虑评分为50.54±2.03，护理前抑郁评分为65.40±2.78，护理后抑郁评分为48.76±1.88，患者护理满意度为34（68.00%）。实验组50例患者中，护理前焦虑评分为66.21±3.12，护理后焦虑评分为33.68±1.23，护理前抑郁评分为65.51±2.66，护理后抑郁评分为34.77±1.14，患者护理满意度为47（94.00%）。实验组患者护理后焦虑评分、护理后抑郁评分明显低于对照组，实验组患者护理满意度明显优于对照组。结论：心理护理在眼科患者中的合理应用，可以较为明显的提升患者的护理满意度，实现患者心理焦虑和抑郁情绪的有效疏导，确保患者的及时康复，具有较为良好的临床应用效果，可以在临床上进行相应的推广和应用。

关键词：心理护理；眼科护理；应用价值；研究

1资料与方法

1.1一般资料

随机选取2020年3月—2020年11月来我院眼科进行治疗的患者100例，随机分为对照组和实验组，每组50例。对照组50例患者中，男性27例，女性23例，年龄20—64岁，患者平均年龄38.77±2.19岁。其中眼底出血15例、结膜炎22例、白内障13例。实验组50例患者中，男性25例，女性25例，年龄20—65岁，患者平均年龄38.55±2.21岁。其中眼底出血16例、结膜炎20例、白内障14例。在本次实验开始前，对所有患者和家属进行实验过程的讲解，确保患者和家属自愿签署实验知情书。对于不配合本次实验及患有其它影响实验结果疾病的患者进行排除，确保实验符合规范化设计要求。

1.2方法

对于对照组患者采用传统的临床护理方法，对于实验组患者采用心理护理方法。心理护理：（1）入院护理，在患者入院后，就要及时与患者进行交流，对患者和技术热情的讲解医院和眼科的具体情况，确保患者和家属对医院基本信息的及时了解，降低患者和家属的陌生感。另外对于整个交流的过程，护理人员要求良好的态度，表情要自然柔和。通过发放健康宣传手册，实现患者和家属对眼科疾病知识的充分了解。对于患者和家属提出的相应问题，要进行及时的解答。对于每个进入眼科进行治疗的患者，都要进行及时的检查，明确患者的疾病类型，采用针对性的护理方法和治疗措施，鼓励患者及时说出对疾病本身的问题，实现患者心理问题的及时疏导。（2）日常心理护理，在日常开展心理护理的时候，需要及时了解患者的自身心理状况，主动为患者服务，密切观察患者的疾病变化，了解患者的心理变化。日常需要做好全面的环境护理，及时与患者和家属进行沟通，降低患者的心理压力。对于病房的设置，需要尽可能的贴近家庭，减少患者的情绪波动，实现患者心情的平复。在实验结束后，对两组患者护理前后焦虑评分、抑郁评分及患者护理满意度进行对比分析，得出相应的研究结果。

1.3观察指标

利用自制焦虑评分量表和抑郁评分量表，对两组患者护理前后焦虑、抑郁情况进行评分，满分100分，分数越高表示患者的焦虑和抑郁情绪越严重。对两组患者的护理满意度进行问卷调查，分为护理非常满意、护理满意和护理不满意，护理总满意度=护理非常满意+护理满意度。

1.4统计学处理

利用统计学软件SPSS21.0进行数据的处理分析，计数资料利用X²检验，计量资料利用t检验。

2结果

两组患者护理前后焦虑评分、抑郁评分及患者护理满意度对比分析

在本次实验中，对照组50例患者中，护理前焦虑评分为66.23±3.28，护理后焦虑评分为50.54±2.03，护理前抑郁评分为65.40±2.78，护理后抑郁评分为48.76±1.88，患者护理满意度为34（68.00%）。实验组50例患者中，护理前焦虑评分为66.21±3.12，护理后焦虑评分为33.68±1.23，护理前抑郁评分为65.51±2.66，护理后抑郁评分为34.77±1.14，患者护理满意度为47（94.00%）。实验组患者护理后焦虑评分、护理后抑郁评分明显低于对照组，实验组患者护理满意度明显优于对照组。

3讨论

眼睛是人类十分重要的器官，但是由于眼睛的构造较为精细，再加上现代人们生活方式的改变，眼科疾病的类型很多，很多眼科疾病的临床症状比较特殊，在加上不同类型眼科疾病类型复杂，在进行患者的治疗和护理中，所需要注意的问题很多。眼科疾病患者由于眼睛不舒服，很容易产生较为严重的负面情绪，自身出现焦虑和抑郁情绪，这对于患者的护理及疾病的康复影响较为严重。因此对于眼科疾病患者，不但要进行常规的临床护理，更需要实现患者的心理护理，对患者出现的焦虑和抑郁情绪进行全面疏导，确保患者的及时康复。笔者在本文中，主要是将心理护理应用在实验组的患者中，通过心理学技术的应用，实现心理学护理与临床护理的融合，采用针对性的护理措施，实现患者心理活动的及时调整，保障患者的及时康复。通过本次实验研究发现，实验组患者护理后焦虑评分、护理后抑郁评分明显低于对照组，实验组患者护理满意度明显优于对照组。

综上所述，心理护理在眼科患者中的合理应用，可以较为明显的提升患者的护理满意度，实现患者心理焦虑和抑郁情绪的有效疏导，确保患者的及时康复，具有较为良好的临床应用效果，可以在临床上进行相应的推广和应用。

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