做好高中英语听力笔记，提高英语成绩

做好高中英语听力笔记，提高英语成绩

罗春丽

陕西省汉中市汉台中学 陕西 汉中 723000

摘要：高中英语包括听力、口语以及笔试部分。而听力部分在考试中占的分数比重虽然不及笔试部分，但他是学生学习英语过程中最重要的一个部分。在高中英语学习的过程中，培养听力能力不仅可以带动提升口语能力，还能培养语感、提高英语的笔试能力。找到合适的方法来学习英语听力知识，不仅仅是在考试时提高英语听力部分的成绩，还能提高英语的全方面素质，为学习英语打下基础。

关键字：高中英语；听力笔记；提高英语成绩

高中英语听力能力的提升，需要学生眼、手、耳、脑并用，积极利用各项感官，眼看，手写，耳听，脑记，从综合上培养英语听力素质，提升英语听力能力。同时，教师还要为学生构建一个良好的英语环境，培养学生能够很好的将自己融入到英语环境中的能力。练习英语听力时，教师要倡导学生积极主动的做好英语听力笔记，课下及时复习，整理出适合自己的一套记笔记的方式，加深对英语听力的理解，做好高中英语的听力笔记，提高英语成绩^[1]。

一、在高中英语学习中，做好英语笔记对提高英语成绩的作用

不论学习什么科目，学生都要掌握听、说、读、写四项基本能力。在高中英语的教学中，听、说、读、写这四项技能里最重要的就是听，提高学生英语的听力能够促进学生发展口语能力以及英语读写能力。如果学生没有足够的听力能力，就无法听懂老师的教学内容，或者无法深刻理解老师所教导的知识，造成高中英语老师教学困难，降低了英语的教学质量以及效率。做好英语听力的笔记，能够帮助学生提高英语听力能力，提高学生听力的水平。英语听力笔记能够将口语化的内容进行纸质化，让学生随时复习以及进一步分析，帮助学生理解英语，为学生学习“如何在听英语时提取重要信息”提供便利。当高中学生能够总结出如何记英语听力笔记时，那么学生对于如何提高英语听力的能力就有了一个广泛的认知，实施起来就会容易很多。

二、做好高中英语听力笔记，提高英语成绩策略

在高中学生学习英语时，很多同学会出现“当时考英语听力的时候，明明听懂了也理解了，但是将要做题时，却忘记了听到的是什么，无法给出一个正确的答案”这种情况。而记好英语笔记则能够避免这样的事情发生。在考试时记好英语听力笔记，能够帮助学生在考试过程中简单的总结出听力题目中的一些重要内容，例如时间、地点、人物、事件，帮助学生思考问题，降低答题难度。因此，培养学生在听力时做笔记是高中教师在教导学生英语听力时很重要的一个环节^[2]。

1.阅读英语文章，增强单词积累

高中英语教学中最常出现的问题就是学生的英语词汇量积累太少，，导致学生在做英语听力笔记时明明知道应该写什么，但是却拼不出来正确的单词。要想培养学生做英语听力笔记的习惯，提高学生的英语听力能力，首先要增强学生对英语单词的积累。而其中最快捷有效的方式就是带领学生阅读大量的英语文章，挑选出文章中出现的陌生单词进行讲解。

例如：在教导学生做阅读理解时，可以先带领学生将阅读理解的文章读一遍，将其中的一些不常用但很重要的英语单词讲解给学生听。一些英语口语中常见的短语句子，也要给学生讲解一遍。在平时让学生随身携带一个笔记本，什么时候看英语文章时遇到不理解的单词就记下来，之后自己进行搜索，也能随时翻看本子上记载的单词来加深学生对单词的印象。

2.锻炼英语发音，培养英语语感

英语中很多单词的读音是相近的，但是单词的释义却大不相同。如果学生对单词的发音掌握不准确，就有很有可能在练习英语听力时，将某个单词理解成其他的单词，从而导致整个句子理解偏差。因而在高中英语教学中，教师要有意识的去教导学生英语单词正确的发音，培养学生的语感，营造良好的英语口语环境。

例如：教师上课时在真正讲课之前可以为学生播放一段纯正的英文文章，对于一些发音比较复杂的单词或句子，教师为学生讲解他们的发音原则以及要注意的一些事项，潜移默化中纠正学生的发音错误，为学生构建良好的英语口语环境。当学生长时间处在这样的环境中时，就会形成英语语感，就能很快的分辨出听到的英语单词到底是哪个单词，也能很快的理解听到的英语句子是什么意思。从而找出句子中的关键字，做好英语听力笔记。

3.观察考试题目，选出关键词语

在高中学生面临的高考中，英语占有很大比重。而在英语中，英语听力占了其中很重要的一部分。要想答好英语听力，就要做好英语笔记。在进行英语听力前，学生可以将英语听力的题目先观察一遍，了解题干内容，选出题干中的关键字，在听听力的过程中再选出听力内容中的关键字，之后进行分析，帮助学生解答听力题目。

例如：在做“听短文，回答问题”这类听力题目时，学生可以先将题目中的一些关键字圈出来，比如年份、事件、人物、姓名等，思考他的答案会是什么方向。之后在听听力内容时遇到相关的单词就记在本子上，在听力结束之后，回忆听到的内容，结合听力笔记进行分析。很大程度上避免了听力内容漏掉、忘掉的情况发生，从而提高了学生的英语听力成绩。

三、结束语：

在高三的学习阶段中，英语是个不容忽视的学科。在英语中，听力则是一项很重要的内容。但是大部分学生没有掌握英语听力的正确方法，从而导致英语听力能力较低，在高中英语考试时，听力部分的成绩并不理想。教师帮助学生掌握记英语听力笔记的方式，做好英语听力笔记，是帮助学生快速提升英语成绩的一个重要办法^[3]。

参考文献：

• [1]王影.浅谈高中英语听力教学的高效展开[J].中学课程资源,2021,17(04):36-37.

• [2]朱海红.浅析高中英语教学中如何有效提高学生听说读写的能力[J].校园英语,2020(51):228-229.

• [3]赵国霞.通用学术英语听力笔记策略运用调查研究[J].海外英语,2019(04):155-156+160.