分析心理护理提高小儿静脉输液一次穿刺成功率的效果

分析心理护理提高小儿静脉输液一次穿刺成功率的效果

孙鑫

黑龙江省大庆市第二医院 163000

【摘要】目的 研究在小儿静脉输液穿刺中使用心理护理对一次穿刺成功情况的影响。方法 将本院自2020年1月~2021年1月收治的64例需要静脉输液的患儿当做研究对象，根据电脑随机方式将其分为两组，每组32例。给予参照组常规护理，在此基础上给予实验组心理护理，对比两组一次穿刺成功情况以及情绪评分。结果 实验组成功率高于参照组，评分明显低于参照组（P＜0.05）。结论 心理护理可以提升患儿静脉输液一次穿刺成功率，减少对患儿的影响，消除她们所出现的不良情绪，得到更为有效的治疗，值得推广和应用。

【关键词】心理护理；小儿静脉输液；一次穿刺成功率

[Abstract] Objective To study the effect of psychological nursing on the success of puncture in children with intravenous infusion. Methods from January 2020 to January 2021, 64 cases of children who need intravenous infusion were randomly pided into two groups, 32 cases in each group. The control group was given routine nursing, and the experimental group was given psychological nursing on this basis. Results the success rate of the experimental group was higher than that of the reference group, and the score was significantly lower than that of the reference group (P < 0.05). Conclusion psychological nursing can improve the success rate of intravenous infusion puncture in children, reduce the impact on children, eliminate their bad emotions, and get more effective treatment, which is worthy of promotion and application.

[Key words] psychological nursing; Intravenous infusion in children; One time success rate of puncture

对于临床来说，在为患儿使用静脉输液的方式治疗时可能因为哭闹或者乱动等情况，导致无法一次穿刺成功，而反复穿刺又会对患儿产生影响，甚至因为此种情况的发生让家属对医院的技术产生怀疑，促使纠纷出现，所以需要使用有效的方式帮助他们缓解所出现的症状，以及内心恐惧等情绪，提升一次穿刺成功率【1】。心理护理能够让患儿安静下来，并做好家属的思想工作，让他们配合医护人员为患儿治疗，降低穿刺的影响，提升疗效。基于此，本院对在小儿静脉输液穿刺中使用心理护理对一次穿刺成功情况的影响进行了研究，报道如下：

1 资料和方法

1.1一般资料

将本院自2020年1月~2021年1月收治的64例需要静脉输液的患儿当做研究对象，根据电脑随机方式将其分为两组，每组32例。参照组男性和女性患儿的例数为18例和14例，年龄9个月~8岁，平均（5.63±2.78）岁；实验组男性和女性患儿的例数为17例和15例，年龄9个月~9岁，平均（5.96±2.39）岁。两组患儿基本资料进行对比没有明显的差别（P＞0.05），可以比较。

1.2方法

给予参照组常规护理，包括观察患儿的实际情况，进行生活和饮食上的指导，遵循医嘱用药。

在此基础上给予实验组心理护理，方法为：

1. 健康教育：对于年龄比较小的患儿来说，他们会因为对疾病治疗的恐惧而产生哭闹等情况，此时家长就会手忙脚乱，情绪也会受到影响，护理人员应该告知家属出现这种情况十分的正常，需要他们和自己配合来完成穿刺工作，减少反复穿刺对患儿的影响【2】。并向他们讲解静脉输液对于治疗的重要性，从而让家属可以配合医护人员的工作。

2. 创造良好的环境：在为患儿穿刺的时候，可以选择一个相对安静的环境，让家属使用玩具或者是动画片等转移他们的注意力，让他们的情绪可以平稳下来，然后找到恰当的时机为患儿穿刺，将一次穿刺成功率提升。

3. 心理护理：在穿刺之前观察患儿所出现的不良情绪，找到出现原因，如没有家属在身边或者是恐惧治疗等。可以使用抚摸或紧握患儿双手等方式给予他们鼓励和安慰，与他们交流，让他们慢慢的平静下来，也可以使用奖励的方式，让他们配合护理人员的工作，在工作完成之后奖励他们零食或者玩具【3】。年龄过小的患儿可以抱起轻轻的拍打后背，平稳她们的哭闹情绪，逐渐安静下来后再进行穿刺。

1.3观察指标及评定标准

观察和对比两组一次穿刺成功情况以及情绪评分。

评估情绪的时候使用的是SAS评分表，分数越高患儿的情绪越差。

1.4统计学分析

使用SPSS21.0软件将研究的数据进行分析， 和t进行检验，（ ±s）为计量资料，当P＜0.05时具有统计学意义。

2 结果

实验组成功率高于参照组，评分明显低于参照组（P＜0.05），见表1：

表1：两组患儿一次穿刺成功情况以及情绪评分的对比（n， ±s）

3 讨论

对于小儿来说，他们正处在各方面逐渐成熟的时期，在出现疾病的时候，可能无法清晰的将自己内心想法所表达出来【4】。而在进入到医院之后，面对陌生的环境，再加上自身的不适感，很容易出现哭闹的情绪，这就导致在使用静脉输液治疗时无法一次穿刺成功，对患儿的治疗产生影响，甚至因为患儿的哭闹引发纠纷，所以需要使用有效的方式为患儿护理，确保可以提升一次穿刺成功率。常规护理较为传统，没有较强针对性，护理效果较差【5】。心理护理能够在分析患儿和家属心理的基础上为其提供护理服务，针对性更强。实际护理当中，首先要做的是取得家属的配合，让他们明确一次穿刺成功的重要性，以及缓解患儿不良情绪的方式，配合医护人员的工作【6】。而在实施穿刺的时候，家属和护理人员均可以使用抚摸以及轻拍或者是看动画片等方式让她们缓解不良情绪，转移注意力，从而将一次穿刺成功率提升，确保最终的治疗效果，加快患儿的恢复【7】。在本次研究当中，实验组成功率高于参照组，评分明显低于参照组（P＜0.05）。可见，接受静脉输液的患儿使用心理护理可以减少穿刺对他们的影响，确保一次穿刺成功，也可以提升舒适度。

综上所述，心理护理可以提升患儿静脉输液一次穿刺成功率，减少对患儿的影响，消除她们所出现的不良情绪，得到更为有效的治疗，值得推广和应用。

参考文献 
　　[1]程融，吴敏，董红娟.心理护理提高小儿静脉输液一次穿刺成功率的效果分析[J].国际感染病学（电子版），2019，8（03）：181. 
　　[2]梁艳华.小儿静脉输液过程中开展心理护理对一次穿刺成功率的干预作用[J].临床医药文献电子杂志，2019，6（49）：108-109. 

[3] 郝宝萍. 心理护理对小儿静脉输液一次穿刺成功率的干预效果研究[J]. 心理医生， 2017， 23（2）：237-238. 
　　[4] 杨炳霞. 心理护理应用在小儿静脉输液护理中的效果[J]. 中国继续医学教育， 2017， 9（16）：243-244. 
　　[5] 丁云. 实施优质护理对提高小儿静脉输液成功率的探讨[J]. 大家健康旬刊， 2017， 11（2）：183-183. 
　　[6] 虞蓉. 小儿静脉输液过程中应用护理干预的效果探讨[J]. 大家健康旬刊， 2017， 11（3）：262-263. 
　　[7] 孫小双. 综合护理干预对提高小儿静脉输液顺从性及穿刺成功率的效果观察[J]. 临床医学研究与实践， 2017， 2（25）：175-176.