在线安全管理和宣传培训学习平台的应用

在线安全管理和宣传培训学习平台的应用

韩丹琦

齐齐哈尔市安全生产资格考试中心 邮编 161005

摘要：随着互联网的全面普及，广大人民群众对于网络的依赖性越来越大，与此同时，对于一些培训学习网站的需求也随之增加，给广大人民群众带来比较舒适体验的学习网站平台往往更能吸引广大网民用户。随着全球化时代不确定性的因素以及非传统的安全因素不断增多，目前人类已经全面进入了“全球风险社会”，全面加强在线安全管理，有效提升应对突发事件的应对能力。因此，本文我们就来分析应急管理局在线安全管理和宣传培训学习平台的应用。

关键词：在线安全管理；宣传培训；学习平台；应用；应急管理局

为了深入贯彻落实中央政府加强和改进新时期下人民群众的工作，在线安全管理以及应急管理局工作的安排部署，进一步加强我们国家应急管理局宣传培训学习平台的应用。夯实人民群众的经济基础、思想基础，有效整合网络安全资源，及时掌握广大人民群众的工作动态，进一步营造动员全体、共同管理的基层工作氛围，推动广大人民群众工作全覆盖、安全管理的状态持续、稳定的向好的方向发展。

一、应急管理局宣传培训学习的总体要求

要坚定不移拥护马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个“代表”、科学发展观、中国特色社会主义思想为指导思想，在宣传培训学习平台上，要深入贯彻落实党的十九大会议精神，以此来适应新时代、新形势下广大人民群众发展的需求，以“同心同向、爱心帮扶、教育宣传、干部作风、安全管理”等有关活动为基本载体，努力贴近广大人民群众，从人民群众中来，到人民群众中去，根据人民群众的实际情况出发，才能更好地服务于广大人民群众。紧紧围绕社会主义核心价值体系建设，进一步发扬爱国主义精神，唱响“党的领导好”的口号，高举社会主义的大旗，呼吁广大人民群众坚定不移地拥护中国共产党的领导，以此来提高广大人民群众的公民意识、法律意识，增强党的号召力、祖国的凝聚力，进一步强化应急管理局的在线管理意识^[1]。

二、应急管理局宣传培训学习的基本任务

应急管理局加强在线安全管理，宣传培训学习的基本核心是党和国家出台的应急管理方针、政策，进一步建立应急管理宣传培训学习的平台，从而才能顺利执行宣传培训学习的在线安全管理工作，以各级突发事件为在线安全管理宣传培训学习的重点工作，积极、认真地做好各级应急事件的预案准备工作、宣传工作以及分析工作，以在线安全管理以主要的宣传培训学习的目标，进一步提高广大人民群众做好预防、避险、自救、互救等相关能力，让一些应急常识成为家喻户晓的内容，下到三岁孩童、上到九十九岁老人，做到尽人皆知^[2]。在通过一些网络安全视频为示例，来增强广大人民群众的安全管理意识以及法律法规意识，对维护社会稳定、提高社会经济发展有着极大的促进作用。

三、应急管理局宣传培训学习的主要对象

在线安全管理和宣传培训学习平台应用的主要对象是应急管理局的全局领导人员、管理人员以及工作人员，除此之外，还有结对认亲戚戚、精准的扶贫户、共建共创村群众和其他的社会企事业单位等等。

四、应急管理局宣传培训学习的主要内容

应急管理局对于在线安全管理和宣传培训学习平台的应用，主要的宣传培训学习的主要内容有：

第一，大力开展爱国主义教育内容，要热爱祖国、热爱中国共产党、热爱人民群众、热爱自己的家乡，坚定不移地走中国特色社会主义道路，始终维护祖国统一，反对一切扰乱民族秩序、鼓动民族割裂的不良行为，树立社会主义荣辱观，对一切破坏祖国的任何行为都要感到不耻。

第二，开展法律法规方面的宣传内容，要让应急管理局的全体员工清楚地了解我们国家的相关法律法规，知法守法，才能在法律允许的范围之内进行工作，比如：《宪法》、《安全生产法》、《防震减灾法》、《突发事件应急法》、《地质灾害防治条例》等等相关的法律，以此来提高应急管理局全体工作人员的法律意识^[3]。

第三，各类应急事件预案的宣传培训学习。应急管理局应该向社会公众全面介绍和分析不同级别、不同类型的应急事件预案，首先要积极参与整体应急预案的解读和宣传培训学习工作；其次是相关部门应该深入到各个乡镇街道、村社区等等基层开展各项应急事件预案的解读和宣传培训学习工作；最后是民政部门要积极开展各级应急事件预案的解读和宣传培训学习。

第四，宣传应急的科普知识。应急管理局可以结合一些比较典型的经典案例来宣传科普知识，比如：2003年的非典，2008年的四川汶川地震，还有2009年冬天的甲型H1NI病毒流感，以及现在2020年我们国家乃至全世界正在经受的新型冠状病毒疫情。进一步帮助广大人民群众全面了解并且掌握公共安全知识，对一些基本的避难常识有所了解，从而进一步提高广大人民群众的安全意识，提高我们国家应急管理局的安全管理意识。

第五，应急突发事件的演练的培训。应急管理部门应该要加大对各类应急预案的演练的宣传培训力度，从而进一步提高各级乡镇政府以及村大队处理突发事件的能力，进一步提高全体人民群众的风险防范意识。

五、应急管理局在线安全管理和宣传培训学习的实施原则

坚持“关爱和管理并重”、“教育和法制并举”的实施原则，每一年都要开展“爱国”、“守法”、“感恩”、“团结”为主题的在线安全管理和宣传培训学习大会，每一年至少都要召开3次以上，尽可能让参与在线安全管理和宣传培训学习平台的学习人群都能够有所收获，进一步营造社会新风气、新风尚。

首先，分级组织实施。按照属地管理的基本原则，明确乡镇村为广大人民群众集中宣传教育活动的实施主体，然后按照不同工作部门按照分层级、分批次的组织宣传培训学习，将此项工作任务具体落实到乡、镇、村上。

其次，动员广大人民群众全体参与。根据“同心同向”、“爱心帮扶”、“结对认亲”的活动，以此来进一步建立在线安全管理和宣传培训学习的队伍，明确指出每一个工作干部都是此次平台活动的宣传人员，让工作干部清楚自身工作的责任感以及使命感，让宣传教育培训学习能够深入贯彻落实到具体的每一个工作人员身上。

再者，加强彼此之间的交流互动。借助在线安全管理和宣传培训学习平台，进一步推进应急管理局整体的思想队伍建设。根据在线安全管理和宣传培训学习平台的主要宣传对象，从宣传对象的实际状况、心理特点出发，有所选择的侧重在线安全管理和宣传培训学习内容，实现思想再提高、认识再提高。

结束语

总而言之，应急管理局通过在线安全管理和宣传培训学习平台的应用，帮助有关企业了解安全生产形势，熟悉安全生产的有关政策、法律法规，以及最新市场行情，进一步提高企业在疫情之后的复工安全防范意识以及安全管理的水平，通过借助互联网网络平台开展宣传培训学习工作，能够让广大人民群众进一步了解如何落实安全生产责任，进一步提高各级管理人员的安全责任意识，进一步推动我们国家安全生产工作再登新辉煌，共同谱写新篇章。

参考文献

[1] 张利华, 高洁. 云考试模拟系统在煤矿安全培训教育中的应用研究[J]. 传播力研究, 2019, 000(006):P.178-178.

[2] 夏晓峰, 李宁. 安全生产作业人员学习平台应用及商业化探索[J]. 中小企业管理与科技(下旬刊), 2019, 000(006):37-38.

[3] 郎玲玲, 卢倩萍, 何志辉. "公卫教育"在线培训云平台学员学习行为特征分析[J]. 华南预防医学, 2018, 44(2):198-200.

作者简介：韩丹琦（1971年8月）；男；民族：汉族；籍贯：辽宁省丹东市；职务职称：科员，工程师；学历：本科；单位：齐齐哈尔市安全生产资格考试中心；研究方向：安全教育与技术培训考核。