新冠肺炎疫情下科技馆应急科普工作的实践探讨

(整期优先)网络出版时间:2020-12-22
/ 2

新冠肺炎疫情下科技馆应急科普工作的实践探讨

黄卉晴

福建省科技馆,福州, 35 0005


摘要:这一年我国经历了新冠肺炎疫情,在应急科学知识的大力普及下,我国全民科学素养得到大幅提升,成为坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战的坚实基础。本篇文章主要分析了科技馆应急科普的主要概念,开展应急科普的优势以及未来开展科普工作的措施。为我国在此疫情情况下,提出更有建设性的意见和建议。

关键词:新冠肺炎疫情;应急科普工作;实践探讨

一、应急科普的概念

应急科普主要是指能够对紧急且突发情况所进行的科学普及活动。突然发生的情况或者造成了严重的社会危害,所需要采取相应的紧急处理措施和方法,来应对这些情况。这主要包括了自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全问题。

本篇文章所谈到的背景就是新冠肺炎疫情属于突发的公共卫生事件,认为应急科普是常态化下需要开展应对各类突发事件的科技普及以及教育活动。应急科普的主要受众群体是广大人民群众,为了能够提高公众在应对突发事件的情况上提高相应的处理能力。更多的含义,是指在一定的情景环境下进行模拟学习处理该事件的方法。应急科普是一种通过不断演练和学习来体验到突发情况所带来的反应,同时,也能够进一步提高公众对于应对突发情况的能力。最终的目的主要是能够帮助大众学习到相应的知识和技能、掌握更多的应急处理办法,和在面对突发情况上做好充足的准备。

还有另外一种就是针对于应急科普活动所开展的情景,认为只有在特定的情境下围绕这一事件进行相关的记住知识讲解、科学原理以及处理对策。应急科普主要是针对突发的事件,按照公众所关注的热点和讨论程度来开展的公众科普活动。然后再根据对大众的普及好宣传能够第一时间发出科学之声,从而消除大众的恐慌和不安。应急科普是在相应的突发事件条件下各级政府机关、媒体通过对舆论的引导来指引大众的认知和把握。

二、科技馆开展应急科普的优势

(一)受众群体广泛

突发情况往往是无法预知,这就使得很难在短时间内得以通知大众。再加上大众的认知水平参差不齐,没有威信可靠的平台进行学习,这也成为了应急科学知识和技能的传播推广的重要障碍。没有科学普及落实到位就很有可能对于大众的应变能力有一定的负面影响。因此就需要科技馆在这一方面的需求提供更加有意义的平台,能够更好的满足群众对于科普基础知识。科技馆作为科学传播的领先者,它拥有广泛的大众,并且这些受众群体来自各行各业,在认知水平、教育程度方面具有广泛性和多样性。

(二)科普资源储备

突发事件除了不可预知之外,还具有较大的危险性和潜在威胁性。因此在发生了这样的情况下,大众很容易受到恐慌和不安的情绪支配。就在这样的情绪中,容易受到外界的影响,产生更加偏激的心态和行为。为了尽快安慰自己的情绪,大众很容易寻找途径来了解该事件的信息,但这也存在一定的真实性问题,甚至容易造成造谣传谣的情况。这也给不法分子提供了有机可乘,严重的危害社会公共安全。这时候就需要科技馆开展应急科普活动,正是因为科技馆内储存有大量的科普资源,才能够更加科学规范的引导大众了解突发事件所必备的知识和技能。在开展的这些活动当中,能够进一步感受到应对突发事件的紧急处理情况,借助自己的信息资源和影响力,引导正确的舆论方向,有效的缓解民众的恐慌和不安情绪。才能够让大众在今后遇到类似的突发事件,能够更加冷静的分析,作出正确的判断,从根本上打击造谣传谣的情况。此次的新冠肺炎疫情,许多地方都会及时的更新确诊人数的相关信息,这样也能够稳定民心,尽力的扼住谣言传播。

三、科技馆应急科普工作措施

(一)科普手段创新,实现精准科普

开展科普活动是体现了各个地区政府机关的职责和担当,每年都有相应的活动主题下传到各个地区,积极鼓励各地开展科普活动,就比如说科普知识讲座或者比赛、科普进社区、学校等活动,为我国的全民科学素养和应变能力做出了极大的贡献。但是这也存在着一定的问题和不足,就是活动的宣传力度不够,针对性不强,最终的科普实际效果不佳。在许多的农村和社区,大家对于科普知识宣传内容和需求不一致,这就很容易出现同样的内容反复强调,造成对科普资源的浪费。我们更应当在科普活动开展时的方法和手段上进行创新,实现进一步的精准科普工作开展。只有针对性的对不同群体的科普需求进行科普,加大科普力度,采取更有操作性的手段,才能高效的解决这一个问题。

(二)科普运行机制创新,建立完善大科普格局

目前的科普工作,主要还是由各级政府机关负责组织,甚至是有的社会性的组织群体和企业也在做。当然企业的科普工作并不属于公益性的宣传。之前所提到的有政府机关开展的科普工作,主要的对象是青少年,劳动者和一些领导干部等等,进一步加强科普工作的广大范围。未来我国的各个工作要有更加建立健全的运行机制,并且在这机制上海要进行大力创新和改革,建立更加完善的科普格局。通过对政府进行沟通和协调,能够完成国家统一安排的科普工作让各地政府发挥自身的优势和实际情况,来进一步推动科普的工作。

(三)科协基层组织建设创新,增强基层服务能力

目前我国公民的科学素养还比较低,最主要的问题和难点在于农村上,还需要对农民的科普工作进行重点把握。新冠肺炎疫情的影响范围广,不止出现在城市,对于农村这些偏远地区也会有所影响,如果没有做好相应的应急科普工作,那么对于农村来说将会有灾难性的后果。这就需要农村基层组织来对这一科普工作进行合理安排,目前,每一个村若都有相应的乡镇工作人员或者组织,要求他必须要开展一定的科普工作。

四、结语

科技馆的主要作用就是能够有效的开展科普活动,加强对人们科普的意识。只有大力改革和创新,才能够将科普工作落实到位。只有在科普当中追求创新,在创新的过程当中加大科普力度,才能够相互影响相互联系。加强疫情防控的知识宣传和其他科学技术的普及创新,正是能够有效的促进我国成为一个创新型国家的建设和发展方向。在新冠肺炎疫情的影响下,我国的科技馆在线下的各个活动无法有效开展,因此,线上的科普工作对于宣传疫情防控知识而言意义十分重大。根据科学的方法和路径,以及目前我国需要对科技馆开展科普工作,对于受众群体在知识上的盲区有了更好的理解。

参考文献:

[1]黄亚萍,王建强,侯瑜琼.突发公共事件背景下的主题科普展览策划研发探析[J].科技传播,2020,12(21):15-18.

[2]周荣庭,柏江竹.新冠肺炎疫情下科技馆线上应急科普路径设计——以中国科技馆为例[J].科普研究,2020,15(01):91-98+110.

[3]施超. 加快科普创新步伐 打赢疫情防控阻击战[N]. 云南经济日报,2020-02-19(A02).

[4].积极开展应急科普 全力协助抗击疫情[J].旗帜,2020(02):46-47.

[5]胡莲翠. 突发公共卫生事件中应急科普作用研究[D].安徽医科大学,2016.中应急科普作用研究[D].安徽医科大学,2016.