二十多年的语文教学,我走过不少的弯路,尤其是作文教学。近几年来,我从新课程标准中得知:学生是学习和发展的主体。作文教学素来是语文教师最头痛、棘手的问题,写作文历来是学生最困难的问题,学生一提到作文,就要咬破笔头、挖空心思、冥思苦想地去寻
广东教育：教研版
2007年11期
