浅谈初中藏语文

浅谈初中藏语文

尼玛次仁

日喀则市上海实验学校

摘要:初中藏语文教学是西藏地区教学的一个重难点,是西藏教学的重要组成部分,是锻炼学生语言叙述能力的一大关键。绝大多数藏语文老师在教学上所花费的精力与实际效果成反比,提升西藏地区学生藏语文化已经刻不容缓。本文从现阶段藏语文教学存在的问题出发,就藏语言教学中所存在问题进行探讨,旨在优化初中藏语文教学,为初中藏语文老师教学提供参考与借鉴。

关键词:西藏初中藏语文教学

引言:学生兴趣的培养是一个教师成功的关键。想成为一名成功的教师,特别是作为特别藏语指导教师,要在教学中培养学生对呀藏语的兴趣，要鼓励学生不断地去学习,使他们对藏语学做到融会贯通。因此,在课堂的实际手段是必不可少的,要用灵活多变的手段在课堂上激发学生对藏语学习的热情,加强学生对藏语的兴趣培养,以兴趣推动学生藏语的学习进度,并在学习的过程中始终保持这自身学习的热情,在实践中不断锻炼自身语言交际能力。而在藏语教学的过程之中,我体会到了一下一些心得。

一语文与藏语教学趋向实践生活

1.正确的学习方式应该趋近于生活

学生的学习必须通过自身的实际行动与感悟来获得成长。而在课堂之中要注意的重点就是要促进学习方式的变革,将以往的死板教学模式进行改善,将学生的自主学习与在生活中的实践相结合,引导与鼓励学生主动的去进行实践活动,在实践活动中提高自身素质与涵养。

2.贴近生活,培养能力

培养学生的综合性学习能力应从实际中,对学生进行综合性指导学习活动,将语文与藏语等课程进行综合,利用学生在生活中的所学,推动学生走向生活,贴合实践,在实践行动中,践行自身的知识与修养。

3.丰富自身,找到闪光点

藏语贴近生活,源于生活。贴近生活,将语文的教学植根与生活实际之中,是语文教学陶冶情操的一大关键。藏语独属于西藏地区的语音交际方法,是鲜活独立的教学个体,是语言文字的重要表达方式,是学生表达自身情感,与实现人生目标的体现。新时代条件下,藏语的教学要求学生要有独属于自己的想法,要将学生在生活之中的感悟体会在课堂的教学之中。从一而论,作为一名藏语教师,我认为,藏语教学要培养学生热爱生活、敢于表达的能力,要将对学生有羁绊的条件进行改善,让学生有学习藏语的独特方法。培养学生在藏语学习的过程中,可以放飞自我,弘扬属于自己的风采。学习藏语言的过程之中,就是加强学生对于语言文字的热情喜欢这一过程。从藏语的学生过程中体悟到了生活,才是藏语教学的根本。

二将藏语学习走进生活之中

藏语教学的关键在于学生的学习,藏语教学与生活相关联,藏语是反映生活又体现生活的一种工具。让学生在生活中进行语文化,加强学生在生活中关注藏语的教学方面,让藏语的教学始终存在学生的心里,正如在现时代课堂中所说明的那样:藏语是西藏地区的母语,学习藏语在西藏地区是十分重要的,也是随处可见的。"因比,要让西藏地区的学生多多解除藏语教材,在实际生活中掌握和应用藏语。学生在日常生活中频繁的使用藏语,也有助于藏语的学习,语言是一门艺术,要实际的应用于生活之中,才能体会到语言的好处。在生活中,从与人的电话交谈,到写各种书面材料,都在体现语言在生活之中的重要作用。教师引导学生学习语言的艺术,要努力把语文的学习与自然生活想贴合。生活有多精彩,语言也会变得十分生动形象。而家庭也是藏语学习的一大部分,家庭生活是一个小个体,可以让学生在成长的过程中，受到关照也体味到了亲情的可贵然而,许多的学生在生活之中,把握不到生活的真髓。这时作为一名教师，应正确的引导学生，观察生活、感受家庭生活中让学生感触深的事情。可以让学生独自的打扫家务,体会母亲照顾家庭的不易。还可以给父母送上自己的心意,体验亲情在生活中，获得学习的感悟。与母亲进行家庭的座谈会,将成长之中所遇到的困惑告诉家长,把成长的喜悦与父母一起享受,在生活之中奠定情感基础。

三培养学生的自信心

藏语对于学不好的学生是十分难的,这就需要对学生进行鼓励。对待学习差的学生,作为教师,应在生活之中关心和鼓励他们,帮助学生分析藏语学习的过程中所存在的问题,增强学生在学习的过程之中的能动性。还有一部分学生,藏语方面成绩经常不及格,作为教师要承认他们刻苦学习的程度,改善他们的学习方法,形成他们良好的学习习惯,使他们对藏语的学习拥有了信心,加强他们对藏语的求知欲。教师清楚的知道语言和文字作为一个民族独立的灵魂,将学习藏语言普及下来,同时,要加强对学生的教育工作,树立正确的学习目标,将学习放在当前人生的第一位,把学生培养成为维护祖国统一,维护民族团结的人。

结束语:藏语与生活息息相关,有着根本的联系。是我们生活向外的延伸,藏语文的学习只有根植于生活的土壤才会繁荣生长。因此,藏语文的教学要努力营造一种健康乐观的学习态度,面向学生广泛的现实生活,让藏语文的教学趋向生活化。教师在传授藏语文知识的过程中,要巧妙地把生活经验引入到对学生的教导之中。让学生在学习藏语文的同时,贴近生活,贴近实际。

参考文献：

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