心理护理及语言沟通在精神科护理中的价值分析

心理护理及语言沟通在精神科护理中的价值分析

刘丹丹 程菲

中山大学附属第三医院精神科 510630

摘要：目的本次研究主要的目的就是分析心理护理及语言沟通在临床精神科护理中的作用。方法于本院2017年12月～2018年12月期间进行随机抽取患者，抽取共计70例精神科患者，在对患者做好诊断之后，统计分析患者的基础临床资料，对比分析一般资料的基础上做好随机分组，得到两组：一组是35例的常规组，该组患者实施的是常规形式的护理方式，一组是35例的护理组患者，该组实施的是心理护理及语言沟通，在对比护理完成之后，分析其护理效果。结果分析护理价值得到，常规组护理满意度为71.42%，其中护理组护理满意度为94.29%，对比护理满意度之后发现前者明显较低，其中P低于0.05。对比之后发现，常规组性格改变发生率、行为异常发生率、言语异常发生率、病情复发率比护理组明显较高，其P值低于0.05。结论对于临床精神科患者来说，我们需要重护理方法的选择，最好是采取心理护理及语言沟通联合护理方法，改善患者的护理满意以及临床护理效果。

关键词：心理护理；语言沟通；精神科护理；价值分析

引言

精神科主要收治的是精神病患者，属于神经系统疾病，引起病因比较复杂，内外因都有，比如家庭环境和社会环境，患者自身心理和神经生化，最终导致神经系统紊乱。精神科对这类患者以保守治疗为主，通过心理疏导和药物配合治疗，调节和控制患者情绪，下面研究是在精神科的一般护理基础上，加入了心理护理和语言沟通，帮助患者疏导情绪，确保心理处于稳定和平衡状态，研究结果表明，这种护理模式在精神科护理中具有重要价值，是提高精神科临床治疗成效的有效手段，未来必须大规模推广。现报告如下。

1资料与方法

1.1一般资料

选择的对象：70例满足精神科诊断标准的呼吸系统反复感染患者。选择对象的时间：2017年12月～2018年12月期间。分组情况：常规组35例，该组实施的是常规护理措施，护理组35例，联合使用心理护理及语言沟通。对比资料如下所示。

1.2方法

两者患者采取不同护理方法，常规组选择的是精神科的一般护理方法，护理组在应用一般护理方法的基础上，加入了心理护理和语言沟通。精神科的一般护理主要包括以下内容：每天打扫病房卫生，保证病房的干净整洁，协助精神病人搞好个人卫生，按时指导患者服用精神药物，或者接收其他的一些治疗；护理人员需要巡查病房，对患者进行检查，将各项指标详细记录下来；护理人员发现患者处于异常精神状态时，及时的通知主治医生，并且做好应急处理，医生赶到之前控制事态，避免患者伤害自己和他人；每天开展安全检查，确保病人遵守医嘱服药，没有私藏危险性的器械，一旦发现有此类器械必须拿走，避免造成人身伤害。实验组在常规护理前提下，增加了心理护理和语言沟通，主要包括以下内容：精神科患者比较敏感，容易出现情绪波动，从而做出过激行为，所以加强心理护理是很有必要的，通过表情和肢体动作，让患者感受到善意，避免触发敏感神经，语言和蔼可亲，多关心患者和鼓励，使其产生亲切感，增强治愈疾病的自信心，形成积极情绪；护理人员掌握心理疏导技巧，和患者交谈的过程中耐心十足，获取有用的信息，比如哪些行为会刺激到患者，平时的巡查和交流不能提及这些内容；护理人员安排好患者的衣食起居，照顾周到，患者遇到问题及时解决，并且多谈心，进行心理安慰，尽可能选择一些患者感兴趣，内容轻松的话题，消除患者对护理人员的戒备心理，增强依赖性和信任感。

1.3观察指标

护理后，对比两组患者的护理满意度、性格改变发生率、行为异常发生率、言语异常发生率、病情复发率。

1.4统计学方法

本次研究采用的统计学软件为SPSS19.0，对相关数据进行处理分析，计数资料用百分率（%）表示，采用χ²检验比较，P＜0.05则表示差异具有统计学意义。

2结果

2.1对比护理满意度之后发现产贵族明显较低，其中P低于0.05。详细如下表2所示。

2.2两组患者的统计异常发生率大小分别为表3所示。对比之后发现，常规组比护理组明显较高，其P值低于0.05。

3讨论

人们的精神压力逐渐加大，相应的提升了精神病患病率不断提高的当下，在临床精神科护理中，心理护理和语言沟通的作用更是不言而喻。现阶段，作为护理人员，应该熟练掌握正确的心理护理和语言沟通的方法，加强慎独修养，提高心理护理质量：①以患者为中心：和患者进行沟通主要是为了帮助患者，并且将患者作为主体，强化与患者之间的沟通。②协助患者树立信心：自我形象降低以及消失是精神患者经常表现出的症状，并且在和患者进行沟通的过程中，只要患者及时配合治疗，就能够控制病情，同时应该及时向患者传递护士以及家属对患者的希望，将个体的积极性充分发挥出来，让患者能够树立自我形象，强化自信心。③接纳与尊重患者：因受世俗偏见的影响，从社会地位方面而言，精神病患者所处地位是不公平的，并且很容易受到歧视，很多精神患者因此会产生自卑感。从心理方面上来说，其对护理工作者存在着一定的信任，只要护士尊重并且接纳患者，尊重患者的个别性，不传扬某些患者的离奇想法和病态言行，才能取得患者的信任。②强化医德教育力度，培养医德情感，提升医德修养，并且让护理工作者养成自律的工作作风。③对护理工作者做好职业道德教育工作，端正思想，培养其爱岗敬业的精神，确保护士能够对精神科护理工作者具备正确的荣誉感、价值观及责任感，自觉对自身一系列行为负责，培养出护理工作者的慎独精神。

结束语

综上所述，对于临床精神科护理工作来说，心理护理和语言沟通两者联合可以从根本上发挥非常显著的价值，可以促使患者树立一个战胜疾病的信心，提升患者的治愈信心，还可以促使患者语言和行为异常发生率得以有效降低，基于上述需求，针对常规物理护理效果予以强化。

参考文献

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