幼儿爱心教育的几点措施框架构建

幼儿爱心教育的几点措施框架构建

邱守双

滨州北海经济开发区马山子镇中心幼儿园

摘要：教育是一个国家的立国之本，是民族振兴，社会进步的基石。而爱是教育的灵魂，一个人如果没有灵魂，就如同于行尸走肉。一个有文化有素养的人，往往是从小开始塑造其美的灵魂。因为幼儿教育对孩子的身体及智力发展起着关键性的作用，所以幼儿教师及其家长需要从小培养孩子成为一个有爱心的人。

关键词：爱心，互帮互助，礼貌，心理健康

当今社会父母的压力越来越重，很难全面照顾到孩子的身心健康，这就需要老师来辅助家人一同为孩子建设一个有爱心的集体生活。幼儿爱心教育就是在孩童时代，通过爱心教育来增强孩子的爱心意识，意识会决定孩子的行为举止，从而使培养了孩子的素养。古人云：人之初性本善，从小种下孩子的爱心种子，用教育的知识来浇灌才能在未来长成参天大树。笔者通过这么多年的幼儿园教育孩子的经验写出了以下几条重要的教育措施。

一、父母对孩子的爱心教育行为

曾有人说过：“父母是孩子的启蒙老师”。孩童时代，孩子首先接触的是父母，在孩子的眼光中，总认为父母是无所不能的，所以父母是孩子从小的榜样。家作为孩子的小环境，孩子对环境的变化十分敏感，如果孩子处于一个吵闹的环境中，孩子的注意力集中不了，会产生焦虑，没有安全感，所以孩子通过哭闹来表达情绪，长此以往，孩子可能会有暴躁行为，这样不利于孩子的身心健康。环境的好坏直接影响孩子的行为，父母首先为孩子创造一个快乐幸福的家庭氛围是十分必要的。第一，父母要做到尊敬长辈，长辈不在家，要经常打电话问候或者带孩子去长辈家看看，让孩子感受到父母对长辈的孝心。第二，父母与邻里关系和睦，可以常常串门，让孩子处于愉悦放松的社区氛围中。第三，为了孩子的身体健康，父母可以早晨或傍晚带孩子去公园散步等等。在这良好的环境里孩子会渐渐养成爱护他人，关心他人的行为方式。

二、用不同的教学理念来对孩子进行爱心教育

1.对孩子用讲故事，唱儿歌的方式等来进行在情感方面上的教育。

小时候，孩子的情感都十分的简单，为了使孩子的情感世界更加丰富多彩，老师可以通过讲故事的方式来帮助孩子去理解不同人之间的情感变化，并让孩子站在别人的角度上感同身受，从而理解他人的想法，这样潜移默化就会使孩子们之间产生爱。当老师在讲故事当中，孩子听到故事的主人公受到不平等的待遇时，对坏人会产生愤懑的情感，从而激发孩子对主人公的帮助之心，通过这样孩子明辨是非的能力渐渐地得以提高。老师也可以通过唱儿歌，例如：春天来了。让孩子感受到春天万物复苏的生机，从而对大自然力量感到敬畏，感谢大自然的美好馈赠。通过这首儿歌，孩子们可以收获感恩之心。

2.与孩子做游戏的方式进行爱心教育

爱玩是每个孩子的天性，所以孩子们都喜欢做游戏。通过游戏进行教学的方法是一个令人印象深刻的方法。幼儿教师首先要进行游戏讲解，然后制定游戏规则。例如老鹰捉小鸡游戏。先通过划拳游戏选出老鹰担当，然后老师当做母鸡，带领着孩子们作为小鸡进行游戏。在此游戏中，孩子们可以感受到母爱的伟大以及小鸡们的团结之心。为了提高孩子们的上课兴趣，老师可以采用点名游戏的方法，从而使孩子们轻松的进入学习的状态。当老师叫到了某个同学的名字，该同学可以从书包拿出一样东西进行介绍。这样的方式不仅可以使小朋友更加深刻的了解同伴，并且了解更多的知识，这样孩子们的友谊会更加牢固。

3.通过树立榜样对孩子进行教育

孩子们的好奇心也是十分重的，好奇心会使孩子对外界条件产生浓厚的兴趣。小朋友的喜欢也是十分简单的，对喜欢的事物或者人小朋友会进行模仿。为了使孩子拥有一个美好的榜样，老师要引导小朋友一个正确的人生观。孩子经历少，对外界没有安全感，一些孩子内心深处是比较脆弱的，这时候孩子会积极表现自己，希望引起老师或家人的注意，但是孩子这时候并不知道自己所做的事情是否正确，所以老师家长在孩子面前要树立一个正确的榜样。在上课期间，小朋友是比较难以管束的。这时候老师可以表扬一些不吵不闹，坐姿规范的小朋友，并奖励给小朋友一朵小红花。小朋友看到他人拥有小红花，就会通过得到老师的认可来取得一朵小红花。这样孩子会将获得小红花的小朋友看作其自身的榜样，像那些小朋友学习，长此以往，孩子就会成为一个有素养的人。

老师讲故事的过程也可以给孩子们树立故事人物的榜样。《司马光砸缸》这个故事塑造了一个聪明，友爱，遇事不慌的主人公形象，启发孩子对朋友要团结友爱，互帮互助。还有大家孰能而知《小红帽》的故事告诉了小朋友不要轻易相信陌生人，否则会被“大灰狼”给吃掉。还有许许多多的故事，笔者就不一一列举了。榜样引导孩子做正确的事，面对困境不气馁，明辨事情的是非，从而成为一个有爱心的人。

4.随时随地，抓住机会对孩子进行爱心教育

在家，文具玩具到处都是，家长要让孩子自己学会整理，不要一味的溺爱，这样孩子才会自立。在外，教孩子捡到东西不要据为己有，是自己的就是自己的，别人的不是自己的，遇到老奶奶要问好。在校，同学之间产生矛盾，要好好沟通，教孩子要站在对方的角度想问题。朋友遇到问题，可以尽自己所能主动帮助朋友解决问题。中国有很多节假日，这都是有十分重要的意义的。例如：教师节，家长可以帮助孩子手工制作礼物感谢老师等。这些行为可以让孩子拥有善心，热心，爱心。

5.通过养宠物进行爱心教育

如今，父母生活压力越来越大，需要赚钱，没有太多时间陪孩子，这样孩子会产生孤独感，不利于孩子的身心健康，所以可以通过养小狗小猫等使孩子有个伴快乐地生活。在家孩子可以跟宠物玩耍，充满乐趣。宠物饿了，孩子可以喂养食物，这样可以提高孩子照顾他人的能力。孩子和宠物一同长大，会产生一定的默契，有同伴间的友谊，家人般的亲近，这样可以培养孩子对其他小动物的爱。

三、结语

幼儿爱心教育是每个家庭的必不可少的，孩子是一个家族的延续，家族的兴哀取决于孩子的成就，而一个国家由许许多多的家组成，所以幼儿爱心教育是国家发展的动力。正如雨果说过：人生是花，而爱是花蜜。孩子是祖国的花朵，需要要爱来浇灌，才能开出绚丽多彩的花。