环境创设在幼儿教育中的作用

环境创设在幼儿教育中的作用

苏咏鸿

福建省漳州市华安县仙都中心幼儿园福建华安 363806

摘要：幼儿教育是学生开始学习的第一阶段，其对学生整体发展有着较为重要的意义，所以在当前的教育设计和安排上，应当从多个角度出发来更好的解决问题，并且全面的提升整体教学效果，如在幼儿的实际教育过程中，教师应当合理的使用环境创设方式，帮助幼儿能够在较好的环境当中进行知识学习，同时环境的影响对幼儿整体发展有着较为重要的意义，可以综合的促进幼儿得到实施发展，全面的提升幼儿综合学习质量，更好的满足当前的知识学习与教育发展需求。

关键词：幼儿教育；环境；作用

引言：幼儿的成长和发展离不了幼儿园所提供的环境，所以在当前新课改的教学过程中，教师应当从基础出发来完成对学生的知识能力培养，让其可以更好的满足实际发展需求，同时对于当前的幼儿教育工作来说，使用环境教学方式能够更好的满足学生实际发展需求，综合的提升实际的体验效果，并且让学生在良好的生活环境当中生存，整个过程中可以培养幼儿的思维能力，进一步的丰富幼儿思想，全面的实现幼儿综合发展。

1如何提高环境和幼儿之间的相互作用

（1）在当前的教学过程中，只有充分了解了幼儿的需求和兴趣，才能够更好的保证教育活动中设置环境和材料符合具体要求，因此在当前的整体教育工作开展过程中，教师第一就是要完成对幼儿的充分了解，不同幼儿有着不同的兴趣和爱好，所以在当前的整体教学过程中教师具有从实际出发，针对不同学生的不同能力进行培养，以此来让其可以全面满足当前的发展需求，同时结合学生日常行为需要来完成相关的创造和培养，更好的制定计划和建设方案，整个过程中需要保证幼儿的兴趣和爱好，同时不断的拓展幼儿思维能力，对环境创设来实现对幼儿的影响，加强幼儿自信心来积极的参与各种活动，通过操作各种理论的方式来实践相关的目标，如此能够培养幼儿的好奇心和好胜心，做到不气馁和不会轻易放弃。

（2）尊重幼儿，对于初到幼儿园的孩子来说，他们到了陌生的环境之后会出现害怕和紧张，同时由于不同性格的存在，导致这些孩子在各种活动和知识学习上出现差距，并且幼儿的顽皮会让教师产生排斥心理，如此一来教师就会对听话和学习好的幼儿过多关注，而对不听话的幼儿直接选择无视，在保证其安全的情况下对其能力的提升有了一定的限制，所以在实际的发展过程中，教师要学会尊重幼儿，无论其表现如何都要积极的与其互动，这样能够全面的调动幼儿的学习积极性，同时更好的完成幼儿教学质量的提升，尊重幼儿能够帮助其保护自尊心，全面的保证幼儿可以充满自信心。

（3）由于幼儿的年龄较小，所以对于较多事情都不能够更好的掌握和理解，因此在当前的实际发展过程中，为了保证幼儿教学质量的全面提高，同时完成更好的环境教育和培养，需要结合幼儿的实际情况来完成相关的创设培养，综合来说，在实际培养过程中应当尊重幼儿，同时更好的使用环境因素，简单来说幼儿经常的会出现错误问题，针对相关的错误教师应当给与宽容，确保其不会受到外界的各种因素影响，同时对于幼儿来说，教师要帮其建立一个正确的人生观和价值观，虽然此阶段的幼儿不能够完全懂得相关内容的含义，但是需要再此阶段对幼儿的各种能力都进行一个较好的安排，全面的保证其认知能力和正确价值观能够养成，其次要通过合理的途径和方法来进行确认，进一步提升幼儿对事物认知的水平，确保不会伤害到幼儿的心灵和自信。

2幼儿教育中的环境创设起到的具体作用

　　 （1）幼儿教师在幼儿园的教学中通常会采用创设故事情境的办法来加强幼儿的思维能力和语言能力的培养，由于幼儿园的学生处于刚会说话并且热衷学大人说话的阶段，因此幼儿的语言表达能力因为词汇量的匮乏而变得不是很强，幼儿在进行语言描绘想法时就会变得很困难，因此幼儿教师对幼儿进行语言能力的激发和培养就变得至关重要了。

（2）幼儿老师可以通过制定实践活动帮助幼儿进行系统学习，例如幼儿教师在教学时给小朋友讲述小蝌蚪找妈妈这篇故事，因为讲到故事结局的时候小蝌蚪找到的妈妈是一只青蛙，这样的结局只会让小朋友更加疑惑青蛙和小蝌蚪不一样却是小蝌蚪的妈妈，利用这种实践方式让幼儿通过观察小蝌蚪变青蛙的过程能够对知识进行深刻理解和学习，进而对生活常识的进一步加深并对日常生活的常识进行充分了解和吸收。

　　（3）因为小朋友在幼儿时期多处于玩耍阶段，因此在幼儿教育中幼儿教师也会经常带领小朋友一起玩耍，而孩子们在玩耍的过程中就会逐渐学会与同学朋友进行交流和合作，进而加深同朋友之间的友谊，受环境创设的影响，小朋友会自信、健康、阳光的快乐成长。并且会进一步提高对幼儿教师的信任度。

3总结：

综上所述，在当前的实际发展过程中为了更好的保证教学质量能够得到提升，教师要全家的帮助幼儿养成各种习惯，同时为了确保教学质量可以得到进一步提升，教师应当合理的使用相关环境方法，通过整体关注幼儿的学习环境来对其进行影响和提升，综合的保证幼儿的实际能力可以得到提升，并且结合多元化培养方式，使其能够全面的满足发展需求。

参考文献

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