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《江苏教育》
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2006年11B期
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割舍标准答案情结 成就学生表达个性
割舍标准答案情结 成就学生表达个性
(整期优先)网络出版时间:2006-01-19
作者:
阮彩伟
文化科学
>教育学
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资料简介
教学《让我们荡起双桨》一课,在教“谁给我们安排下幸福生活”一句时,我引导学生探究这里的“谁”到底是谁呢?
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教学《让我们荡起双桨》一课,在教“谁给我们安排下幸福生活”一句时,我引导学生探究这里的“谁”到底是谁呢?
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