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《统计教育》
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2006年10期
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教育技术学专业基础课的因子分析
教育技术学专业基础课的因子分析
(整期优先)网络出版时间:2006-10-20
作者:
李雄波;沈宵凤
社会学
>统计学
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资料简介
本文运用SPSS统计软件对教育技术学的专业基础课程进行了因子分析,并从对结果的分析中得出了与教育技术学专业基础课课程设置有关的几点想法,旨在推进教育技术学的本地化发展。
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本文运用SPSS统计软件对教育技术学的专业基础课程进行了因子分析,并从对结果的分析中得出了与教育技术学专业基础课课程设置有关的几点想法,旨在推进教育技术学的本地化发展。
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