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《北京大学教育评论》
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文科试验班、“国学班”和跨学科的综合课程班
文科试验班、“国学班”和跨学科的综合课程班
(整期优先)网络出版时间:2006-03-13
作者:
赵敦华
文化科学
>教育学
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资料简介
本文在总结北京大学举办文科试验班经验的基础上,提出了文史哲共同举办国学班的想法,并介绍了欧洲的“波隆尼亚进程”计划对大学教育朝向跨学科综合教育方向改革的意义。
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本文在总结北京大学举办文科试验班经验的基础上,提出了文史哲共同举办国学班的想法,并介绍了欧洲的“波隆尼亚进程”计划对大学教育朝向跨学科综合教育方向改革的意义。
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教学改革
国粹学报
波隆尼亚进程
牛津哲学
“国学班”
文科试验班
文科试验班、“国学班”和跨学科的综合课程班
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