幼儿教师应重视安全工作

幼儿教师应重视安全工作

郑在凤

（四川省会理县城关镇科甲巷幼儿园四川凉山615100）

【摘要】当今社会法制越来越健全，越来越完善，随着家长文化水平的提高，法律意识的增强。幼儿园的安全工作倍受社会的关注，这在无形中给教师提出了新的课题：安全工作重于泰山。

【关键词】安全第一安全意识责任心与使命感安全知识安全管理安全教育

中图分类号：Ｇ61文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2016）05-0099-01

随着社会的发展，法制的健全与完善，幼儿的安全引起社会各界的关注。现在入园幼儿大部分是独生子女，家长更是特别关心孩子的安全，这关系到家庭的幸福和社会的稳定。各级领导喋喋不休，大会小会强调得最多的还是幼儿的安全，以此来引起一线教师对幼儿安全工作的重视，并要求教师在日常工作中加强对幼儿的安全教育和安全管理。因此，安全工作是幼儿园的头等大事，做好安全工作是保证幼儿身心健康发展的首要任务。作为一名幼儿教师，每天直接面对幼儿，是幼儿的教育者与管理者，必须重视安全工作。幼儿教师重视安全工作应从以下几个方面入手：

首先，幼儿教师要树立"安全第一"的教育理念。

幼儿园最根本的工作就是保证在园幼儿的安全，要把幼儿的安全工作放到首位，只有在保证幼儿人身安全的前提下，才能进行各方面的教育教学活动。只有保证了幼儿的安全，才能使一日活动顺利开展；只有保证了幼儿的安全，孩子们才能开心的投入到各种游戏活动中；只有保证了幼儿的安全，孩子们才能健康快乐的成长；只有保证了幼儿的安全，家长才能放心送孩子到幼儿园。因此，幼儿教师必须明确幼儿园安全工作的重要性，牢牢的树立"安全第一"的教育理念，是做好幼儿安全工作的先决条件。

第二、幼儿教师要有强烈的安全意识。

孩子天生就是个小小探索家，他们对周围的一切充满了好奇，什么东西都想看一看，摸一摸，玩一玩，根本就不能意识到这些活动会给幼儿带来危险。例如：有的孩子把自己带来的玻璃球放在嘴里玩；有的孩子带牙签、小刀、打火机等小物品来玩；有的孩子会把衣服上的拉头、头饰、鞋子上的装饰物等放在嘴里玩……千奇百怪，无所不有。教师面对这些具体的事例，首先要意识到这些物品所存在的安全隐患，给幼儿带来的危险因素。抓住教育的契机，以点带面的及时教育孩子：让孩子明白玻璃球、牙签、小刀、打火机等小物品的危险性，不能带进幼儿园玩；衣服、鞋子、裤子、头饰上的装饰不能放进嘴里玩。教师除了要加强晨检以外，在一日活动中加以检查督促，预防安全事故的发生。幼儿教师要有强烈的安全意识，是做好安全工作的重要前提。

第三、幼儿教师要有高度的责任心与使命感。

清晨，家长高高兴兴的将孩子交给老师的那一刻，充满着对老师万般信任；下午，家长接着孩子时，脸上露出幸福微笑的那一瞬间，流露出对老师百个放心。当一个个稚嫩、单纯、可爱的脸庞出现在老师的面前时，老师就得明确自己的责任心和使命感，知道自己眼前的这些祖国的花朵正期待着老师悉心照料，细心的呵护。幼儿教师要对每一个在园孩子的安全负责，减少幼儿意外伤害事故的发生，提高幼儿的生存质量与家庭的幸福指数。这是一项多么伟大的工作，是一种多么艰巨的责任，也是一种多么沉重的义务。幼儿教师要有高度的责任心和使命感，是做好安全工作的重要保障。

第四、幼儿教师要加强对幼儿进行安全教育。

由于幼儿园的孩子年龄较小，正是身心发育阶段，身体的协调性较差，动作的灵活度不高。自我控制的能力也较差，缺乏对危险的预测能力，易充动，好模仿，喜欢摸摸碰碰。幼儿缺乏生活常识和应变能力，往往接近危险而自己毫无感觉，几乎没有安全意识和自我保护能力，特别容易发生意外伤害事件。教师在日常活动中有计划、有目的地对幼儿进行安全教育，比如：在幼儿洗手时，要求幼儿排好队，不推也不挤，以防摔伤；在室内活动时，不要玩门或窗，以防手指被门缝或窗缝夹伤；做手工时，剪刀的尖端应向下，避免误伤别人；户外活动时，不要猛追猛跑，以免碰伤或跌伤，等等。因此，教师要善于抓住教育的契机，及时对幼儿进行安全教育，帮助幼儿树立安全意识，是做好安全工作的重要举措。

第五、教师要加强对幼儿的安全管理。

在日常工作中，为保证一切活动的正常进行，教师要采取相应的防范措施，积极的预防安全事故的发生，必须加强对幼儿的安全管理。首先，幼儿入园时要认真做好晨检工作，观察幼儿的精神面貌，了解幼儿的健康状况，对需要喂药的幼儿做好记录，对家长叮嘱的幼儿要加强关注。其次，要及时清点幼儿人数，做到心中有数。第三、幼儿时时刻刻都不能离开老师的视线，加强对易闯祸和易受伤幼儿的监护，如发现有不安全行为及时制止和教育。第四、午睡时，要加强对幼儿的巡视观察，及时纠正幼儿的不良睡姿，及时发现异常情况及时处理。第五、离园时先做好离园的准备，清点够幼儿人数，教育幼儿不跟陌生人走，安静等待家长的到来，做到无冒领、无走失。做好幼儿的安全管理工作，是杜绝安全事故的发生有效的手段。

总之，幼儿的安全工作是方方面面、错综复杂的，仅凭教师和保育员的教育与呵护是远远不够的，还需要家长大力的支持与配合，形成家校合力。利用幼儿一日生活的点点滴滴，共同对幼儿进行安全意识的强化教育，教给幼儿必要的安全知识，让幼儿学会自救自护，才能更好地保护幼儿的安全。