初中美术教学方法浅析

初中美术教学方法浅析

朱彦旺

甘肃省积石山县吹麻滩中学731799

摘要：美术是初中的基本学科，能提高学生对艺术的审美能力、创新能力和动手能力，对丰富学生的学习、生活有着重要的意义，也为将来学生对美术专业的深化学习奠定坚实的基础。但，由于受固有教学理念的影响，对美术课程重视不够，美术教学出现了一些问题，影响了教育目标的实现。该文对优化初中美术教学方法提出了一些自己的有效对策。

关键词：美术教学常见问题有效措施

一、存在的问题

1.重视不够

迫于升学压力，仍注重文化课的培养与辅导，对美术课程的课时安排较少。尤其是初三，每天基本都是文化课，没有美术课程的安排，给学生带来了极大的学习压力。时间一长，就会导致学生由于学习压力过大造成成绩下滑，对学习失去信心，严重者甚至会引起厌学，对学习失去兴趣，从而影响学生身心的健康发展。

2.专业教师缺少

学校更倾向于把财力投入文化课教学设施，导致美术师资力量不够。但由于缺少专业的设备和师资水平不足，美术课有时无法正常进行，甚至出于升学率的考虑暂停了美术课程的教学。

3.教学模式单一

美术教学要想实现培养学生动手能力、创新能力以及洞察力的培养目标，就要使教学内容丰富，形式多样化。可是在教学中，只注重美术理论方面的知识，并没有太多教学实践活动，无法调动学生的积极性，降低了学生美术学习能力的培养，降低了学习效率，进而影响到整体学习质量。

4.受教育意识阻碍

尽管国家提出为学生“减负”的计划，但，应试教育的理念依然制约着美术教学。由于美术课程不是中考考试科目，通常被其他文化课替换，减少了美术的课堂教学时间；学生、教师、家长和学校都不重视，面临挑战。

二、有效措施

1.加强重视

（1）学校要充分意识到美术教育对学生的重要性，明白美术课程可以培养学生多方面的能力，应按照教学大纲的基本要求，做到至少每周安排一节美术课。

（2）美术教学可以缓解学生平常的学习压力，转变学生的学习思维，调动学生的学习积极性，提高学生的审美能力，营造学习氛围。

（3）学校要设法加强美术教学设备的资金投入，合理分配教学资源，保障学生在优质教学环境中学习，促进美术教学工作的开展，保障中学美术教学质量的提高。

2.增强师资力量

要想提高教学质量，增强专业师资力量是关键。因此，

（1）美术教师要通过各种途径，提高专业素养，创新思维，改变教学方法，从而提高教学质量。

（2）教育机构要推出乡村教师优惠制度，鼓励教师为美术教学事业贡献自己的力量。

（3）要对美术教师进行定期的专业知识培训，使教师能够了解当前的教育背景、教学方法，提高自己的专业知识水平。

（4）学校加大对美术相关设施的投资力度，为美术教学提供良好的发展空间。

3.丰富教学内容

在美术教学中，教师要改变现有的单一教学方式，转换思路、观念，丰富教学内容，多开展一些实践活动，如学生课外兴趣小组，野外写生，参观展览，美术竞赛等一系列的活动，使学生在活动中培养动手能力、自主创作能力、想象能力以及审美能力，使学生站在审美的角度看待问题、发现问题、解决问题，同时活跃学习氛围。

美术教育在具体教学过程中要以实现艺术教育的宗旨为目标，努力培养学生的审美能力、增强其动手能力，并通过美术学科达到促进学生的美术学习和其他学科学习共同进步的理想状态。