小学体育教育中值得注意的几个问题

(整期优先)网络出版时间:2017-07-17
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小学体育教育中值得注意的几个问题

梁祥玲

中山市三角镇中心小学广东中山5284000

摘要:作为儿童基础教育的重要组成部分,小学体育在小学教育阶段起着非常重要的作用。但现在由于某些原因,学校和老师对小学体育的关注较少,小学体育教学的作用没有有效的发挥出来。本文对中国目前小学体育教育的一些问题进行了讨论和分析提出来对于现阶段小学教育中关于体育教育的一些相关的问题,并通过对这些问题的深入探讨,逐步分析,提出了一些关于这方面的有益的建议,希望能在一定层度上面提升我国小学体育素质。

关键词:小学体育教育;问题;对策;

一、我国小学体育教育的现状及存在的问题

在党的政策指导下,全面推进学生道德,智力,体育的发展,在广泛素质教育的情况下,想要深入落实并发展我国小学体育,就必须找到目前小学体育教育中所存在的问题。

1.1缺乏正确的教育理念

对于小学生来说,体育教育是一门非常重要的学科,但是一直以来,我国的小学体育教育总是不被教育部门所重视,通过研究调查发现原因是因为,学校一直没有一个正确的体育教学的理念,这表示学校对体育教育的不重视,在如今这个只注重升学率的一个时代来说,无论是在初中,高中,还是在小学,都是一样的,同时,家长也是这样觉得。目前为止,我国很多小学学校的领导们认为:小学体育学科的教学内容就是孩子们上课的时候活动一下身体,相互打闹,玩一玩,他们在思想上并没有正确的对待小学体育教育。其实不然,孩子在小学中所接受学习到的东西以后来说都是非常重要的,如果孩子在小的时候有没有树立一个良好的学习习惯,对以后都是不利的。现在很多的家长都是只关注孩子的语文、数学等学科的成绩,对孩子的体育学科都是是直接的忽略掉。

1.2体育教学设备设施缺乏

如果想要使得小学体育教育发展的更好,那么学校就要有一定的具体行为体育教学的完善设施,但是在目前来说,我国很多地区的小学学校在这方面的设施都是很不达标的,并且也不是很重视,使得体育教学的一些设施严重的不足。要更好地发展小学体育,我们必须要有一个正确的方法。体育教学设施,在我国有很多小学这方面不是很重视。体育教育设施严重短缺,特别是农村小学,这是更加明显的,虽然有很多小学改善学校的体育设施,但只是有一些成人篮球场,排球场,羽毛球场,新的运动设施不足以让孩子们锻炼身体。

1.3小学体育教学中体育教师存在素质问题

在我国的学校中,有很多的小学对体育教学都是不够重视的,可能是因为学校的经费有限,也可能是因是教学人员的不足,或者教学人员的专业不对口等等问题,使得一部分农村学校的体育教师是由其他课门的老师来兼任的。这样做的结果会导致在小学教学中只会更加的注重对语文数学等一些主要的学科,对于体育方面的教育依据教师的配备更加的不重视;同时,如果体育教师自身的教学能力不足,也会使得孩子们在上体育课的过程中只是活动活动身体,玩一玩,并没有真正的通过体育课学习到一些专业的体育知识,也没有让孩子学习到专业的体育技能,所以孩子不会喜欢上体育课,也就不会从中得到锻炼。

在农村有一些学校因为没有专业的体育教师,因此体育教学的活动也没有办法正常的难开展,这也是一直困扰着对学教育关心的工作者们的一些实际问题,有很多人都觉得,小学体育工作之所以没有办法正常的开展,原因是因为没有专业称职的体育教师,但是以目前的实际教育情况来说,在短时间内,是很难培养出专业称职的体育教师的,但是学校方面也是有原因的,不能因为没有合适的体育教师就对体育课程不重视,不开展体育活动。

二、我国小学体育教育的相关对策研究

2.1建立正确的教育理念

首先,由于学校负责人将加强对体育教育的重视,不能像以前认为体育教学是一种可有可无的学科,体育运动成绩应作为孩子的成绩重要标准之一。二是加强对体育知识的学习,使学校和家长认识体育知识的重要性。让大家从旧思想转变到现在的正确的新想法。最后,由于小学体育是基础教育的学科,与孩子未来发展有很大的关系,所以学校需要经常和家长沟通,让家长了解体育是孩子未来的发展和成长过程中的重要一环,让家长支持体育教育,使小学体育教育发展更上一层楼。

2.2投入更多的体育教育的资金

要想小学体育教育的质量得到保障,就需要得到政府财政的大力支持,学校不是企业,没有资金,因此教育资金的来源是有限的。地方政府和教育行政部门应将如何推动小学体育发展落实到议事日程上来,切实遵照相关体育政策,发展小学体育教育。在体育教学中,体育设施是不可或缺的一部分,提高体育教育水平,体育设施质量和数量将直接影响到小学体育素质。要让小学体育质量得到保障,需要得到政府财政的大力支持,学校不是企业,没资金,所以教育资金来源有限。地方政府和教育行政部门应该如何促进小学生体育发展,做一个计划,认真遵循体育政策,发展小学体育。学校的器材对于小学生发展体育是骑着非常重要的作用的,因此,学校应该给小学生配备相应的器材和一些简单的工具等等,比如,可以用饮料瓶来代替健身哑铃、沙漏、手榴弹等;买一些简单的跳绳,用稻草制作靶子、垫子等。这样既能节省成本,又能达到训练的目的。这样办法是值得推广和应用的。同时还应该给学生设置专门的器材放置室,让学生在使用的过程中更加的爱护这些道具。

2.3提高教师的综合素质

培养优质教师,是全面发展小学体育教育的根本保证。小学时期正处于形成个性的关键时期,教师的素质直接影响到学生的个性和心理,其中小学教师的素质要求较高。学校应根据自身发展状况和体育教育需要,做好体育教师招聘工作,尽快改善体育教师的待遇,解决体育教师数量较少的问题。只有加强对体育教师的培训,继续接受新的教育观念,提高体育教师的整体素质,才能更好地为未来的小学体育做出贡献,以确保高质量完成教学,促进学生身心健康成长。

三结语

通过上述文章,我们知道,在小学教学中,体育教育是非常重要的,因此,我们要加强对小学体育课程的重视,不断地完善体育教学内容,加强对孩子体质的提高,同时,也要注意对小学体育教学中出现的问题进行关注和解决,加强小学抑郁教育需要学校和家长共同的努力。只有这样,学生才能更好的成长。

参考文献:

[1]杨兢兢.小学体育教育中值得注意的几个问题[J].才智,2014,27:131.

[2]阿拉腾苏布德.小学体育教育中值得注意的几个问题[J].才智,2015,02:110.

[3]刘波.小学体育教育中值得注意的几个问题[J].体育世界(学术版),2016,10:139