作文既是对学生进行字、词、篇的综合训练，又是对学生进行多种心理活动的综合训练。它是一种精神支配下的文字表达活动。多媒体计算机教学网络以其特有的声像同步、三维演示、模拟动态等特点，直观展示教学过程。它图文弗茂、视听结合，能令教学过程生动活泼。借助这种教学手段，开展作文教学活动，能够创设丰富生动的教学情境，提高学生的感知水平和学习兴趣，激发学生的表达欲望，使学生在愉悦的氛围中轻松地迈进作文殿堂。为此，笔者在运用多媒体计算机教学网络优化作文教学方面作了一些尝试。
教育论坛
2005年6期
