研究建筑安全素质教育与建筑安全管理

研究建筑安全素质教育与建筑安全管理

姜发

浙江同心集团丽水欧雅装饰工程有限公司浙江丽水323000

摘要：随着经济市场环境的变化，当前不同领域的企业发展都面临着重要的转型问题。对于建筑行业来说，近些年来有了较大的发展。随着人们生产活动的频繁，建筑工程的数量以及规模都呈现一种上升的趋势。在建筑工程建设过程中，人们不仅仅要注重经济效益，更要关注建筑工程的质量以及安全问题。从实际来看，很多建筑企业缺乏安全管理意识，相关人员也没有接受到完备的安全素质教育，建筑安全管理的方式还是老一套。

关键词：建筑工程；安全素质教育；建筑安全管理

建筑安全素质教育是保证建筑安全施工的重要手段，建筑企业要重视对员工建筑安全知识普及与教育，使得大家对于安全施工有着充分的认识。同时还要重视建筑安全管理，建筑安全管理不是局限于某一个阶段，而是贯穿于一个较长的时期。任何时候，安全性都要排在经济性的前面，企业不能为了追逐所谓的经济效益而忽视了最重要的安全问题。建筑企业加大安全管理力度，这样就能有效降低安全事故发生的概率，进一步保障社会和谐、企业和工程的经济效益。

一、建筑安全素质教育对建筑安全管理的重要性

（一）保障社会和谐和从业人员乐业

安全是人们生产、生活的基本需要，是社会发展的根本保障，关系到社会的改革、经济发展和国家稳定。建筑施工由于作业条件差、环境恶劣，从业人员流动频繁、多工种、立体交叉作业等，加上施工过程的动态变化，给建筑施工人员的生命安全带来极大的不确定因素。尤其是建筑业已成为国民经济部门中事故多发行业，所以做好建筑安全素质教育，抓好安全生产管理是提高建筑从业人员工作积极性，乐于建筑业和维护社会的稳定的重要举措。

（二）维护行业良好声誉

建筑行业的发展一定程度上反映了时代的发展，如果建筑行业陷入不良发展状况，那么整个社会的经济发展也会受到负面影响。建筑工程在建设过程中需要投入大量的人力、物力以及财力，如果在建筑施工过程中发生任何问题，都导致投入资源的损失。不管是哪种损失都是企业不愿看到的，也是整个社会发展所不希望产生的。建筑企业很容易因为安全事故发生而陷入困境，不仅会拖慢工程进度而且对于工程最终的呈现效果也会产生消极影响。做好建筑安全素质教育，建筑安全管理的水平自然会随之上升，整个建筑行业也会呈现出良性的发展态势。

（三）保障企业长远稳定发展

加强对于企业员工的建筑安全素质教育，有利于提高员工的安全意识，在工作过程中将安全施工的观念落实到具体行动上去。建筑企业的特点之一就是资金密度与人员密度都很大，在密度如此强的基础上，一旦某一环节出现问题，对于企业的伤害很可能就是致命的。企业管理人员要做好安全管理，让大家都形成安全意识，建设和谐的公司环境。在规范化管理下，企业的发展也会欣欣向荣，长远稳定发展才有可能[1]。

二、建筑安全素质教育有效策略

（一）完善管理制度

完善的管理制度是安全素质教育工作开展的基础。高效率的工作需要依赖制度的管理与约束，另外很多企业的管理制度存在缺陷，相关人员要根据企业实际情况尽快进行管理制度的完善与优化。建立健全管理规章制度，大家才会有基本的规则意识，才能够按照规章制度办事。否则，单纯地依靠经验，最终的效果难以保障。管理制度的制定能够强化施工人员的责任意识，遇到问题也更能找到责任人，避免问题产生时大家相互扯皮的现象发生。

（二）开展多样化的教育活动

单纯的灌输式的安全教育非但不能提高施工人员的安全施工意识，反而会让员工产生一种抵触学习的态度，在态度上不积极，在行动上有所懈怠。在实际工程建设中，人员的流动性较大，整体工人的素质难以保持在较高的水平中。因此，开展多样化的教育活动就十分有必要，教育活动形式多样化，让不同层次的员工都能够积极参与进来，并切实提高员工的安全意识水平。之前很长一段时间内，建筑安全事故频出，被媒体大肆报道，之后随着相关政策的出台，这一问题得到了有效的解决。但是现实施工中还是存在安全管理的漏洞，使得安全事故时有发生。多样化的教育活动能够进一步提高工作人员的安全施工意识，对于工程质量的提高产生积极作用。多样化教育活动的开展需要企业管理层的重视，这样才能带动底层工作人员的认识。

（三）拓展三级安全教育内容与形式

在对施工人员进行安全教育培训时，要有清晰明确的教育主题与目标。第一步，要做好安全基础知识的巩固，这是进行安全教育的重要基础工作，班组的安全教育，由新进员工所在的岗位班组长进行培训学习。班组长要带领新进员工岗位上对各项设备设施和各项安全工作的示范，进行手把手，口对口地辅导讲解，对于特殊的重点岗位，要请具有及时经验的老师傅进行传、帮、带。班组安全培训中，结合工作实际，进行培训辅导，向施工人员传授必要的、基础的安全施工知识以及自我保护的知识。第二步，对员工要在他所工作的岗位上，待员工能亲自熟知安全操作后，方可作培训结束。培训结束要进行安全培训考试，考试合格要后责成员工签订所在岗位安全责任状，方可上岗工作。对考试成绩不合格的要予以劝退，禁止留用岗位工作。第三步，在培训的过程中要注重讲授的形式，借助信息技术手段，例如多媒体设备等，向施工人员进行相关视频、图片的播放，让大家直观地感受安全知识。在课堂中还要注意运用演示法，一些自救的方法可以让培训人员学习后现场演示，帮助大家进行实际应用，促进大家对于知识的理解，提高员工的实际运用能力[2]。

（四）建立安全示范企业

就整个建筑行业来看，还是存在不少企业过分追逐经济利益而忽视建筑工程项目的质量。建筑行业的发展不能过分拜金，经济利益的提高可以通过技术的发展以及管理水平的提高，但是不能以牺牲质量为前提。企业为了达到最终的经济利益，不断缩短工期，使得施工人员承受巨大的施工压力，这样高压工作环境下，安全事故的发生概率自然大大提高。对此，有关部分要充分发挥榜样作用，建立安全示范企业。安全示范企业的建立一方面可以督促该部分企业坚持安全管理，不断提高自身的安全管理水平以做好榜样，另一方面，安全示范企业可以带动其他企业自觉做好建筑安全管理工作。有关政府部门对于安全管理成果显著的企业要给予必要的奖励，以激励该部分企业继续努力与保持。同时，对于不按照规章制度进行施工的企业要给予适当的惩罚[3]。

三、建筑安全管理有效路径

（一）企业资质审核

加强对于建筑企业的资质审核，有利于净化建筑行业的环境。在建筑安全管理方面，有关政府部分要尽到监督管理的职责，对于企业进行全方面的考察，关注企业的安全管理状况，提高建筑企业的准入门槛。在管理过程中，如果发现建筑企业存在违规问题，不符合相关政策要求，要责令进行整改，切实保证建筑行业中所有的建筑企业都具备相关资质。如果整改后还是不符合安全生产的要求，则要采取必要的措施，例如取缔、关闭经营等[4]。

（二）加强员工安全技能培训力度

施工人员是具体的施工落实者，由于建筑环境的复杂艰苦，施工人员一定要具备相关的知识、技能以及能力，才能满足安全生产的要求。但是很多施工人员的综合素质达不到安全施工的要求，因此建筑企业要加强对于员工的安全技能培训力度。让员工熟悉正确的安全施工流程以及步骤同时完善应急预案加强演练，在发生安全事故之后能保护好自身生命安全，把威胁生命和降低财产损失降到最低。

（三）进行企业文化建设

建筑安全管理属于企业内部管理的重要构成，对于企业的可持续发展产生直接影响。建筑安全管理可以推动企业文化建设，进而反作用于建筑安全管理，让先进事迹引导员工，反面事迹鞭策员工。企业领导层重视企业文化建设，能够让员工有集体感、有责任意识，这样在施工中更加注重个人行为，更加注重集体建设。企业若想得到长久的发展，则不能仅仅着眼于经济效益，而是要关注人文效益以及社会效益。只有这样，企业的安全建设才能有保障。

（四）落实安全责任制

按照“管生产必须管安全"的原则，结合建筑施工的生产特点，制定和完善企业内部各级负责人、管理职能部门及其工作人员和各生产岗位员工的安全生产责任制，明确全体员工在安全生产中的责任。在安全责任制下，不同施工环节的不同部分都有着具体的责任人，责任人对于该部分的安全生产具有直接管理效力，同时一旦出现问题也必须要承担相关责任。企业内要形成“安全生产，人人有责”的管理制度体系，加强施工人员的安全责任意识以及提高相关管理人员的管理水平。要因岗定责，科学定责，杜绝千篇一律，防止在落实安全生产责任制时“严不起来，硬不起来”现象。在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时每年至少总结和交流一次安全生产经验，表彰、奖励成绩突出的先进单位和个人，尤其是落实安全生产责任制和对预防重大伤亡事故有突出贡献的人员要给予重奖，对于部分单位和个人在落实责任制反面马虎了事要进行严厉的批评或处罚。促使员工积极落实安全生产责任制，也有效的保证安全生产责任制的严肃性。

结语

建筑安全素质教育与建筑安全管理有着紧密的联系，两者之间不可分割。建筑安全素质教育近些年来被建筑企业加以重视，安全素质教育要注意方式方法，不能过于硬化而违背教育的初衷，建筑安全管理要以建筑安全素质教育为基础才能得到发展。

参考文献：

[1]张虎伟.建筑安全素质教育与建筑安全管理分析[J].建材发展导向（上），2019，17（9）：60.

[2]王锦文.建筑安全素质教育与建筑安全管理浅析[J].河南建材，2019，（4）：126-127.

[3]陈劲松.建筑安全素质教育与建筑安全管理分析[J].中国房地产业，2018，（24）：58.

[4]任雪.建筑安全素质教育与建筑安全管理分析[J].装饰装修天地，2018，（16）：103.