网络延续护理对强直性脊柱炎患者生活质量的影响

网络延续护理对强直性脊柱炎患者生活质量的影响

邓玉华黄东梅

中山大学附属第三医院风湿免疫科广州510000

【摘要】目的研究分析网络延续护理对强直性脊柱炎患者生活影响。方法选取强直性脊柱炎患者64例，平均分成观察组与对照组，每组32例，观察组患者使用网络连续护理模式，对照组患者则采用常规护理模式，观察两组患者的临床护理效果，比较分析。结果观察组患者的生活质量评分明显高于对照组，两组数据比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论网络延续护理对强直性脊柱炎患者的临床护理效果显著，能够帮助患者更好的提高生活质量，得到患者的认可，值得推广。

【关键词】网络延续护理；强直性脊柱炎；生活质量

前言：强直性脊柱炎属于免疫内科一种慢性进行性疾病，多累及患者的中轴骨以及外周大关节处，在临床上又被称为Mariue-strümpell病、类风湿性脊柱炎以及类风湿中心型等，现多被医学上称为AS，复发率较高，对患者的生活质量产生很大影响。科学合理的护理模式对强直性脊柱炎患者的治疗具有十分重要的作用，能够提高患者的生活质量，本文通过与常规护理模式比较，研究分析网络延续护理对强直性脊柱炎患者生活影响。

1.资料与方法

1.1一般资料

选取本院2015年2月—2016年4月的强直性脊柱炎患者64例，随机分组，平均分配，分为观察组与对照组，每组32例。其中，观察组患者男性16例，女性16例，年龄9~39岁，平均（27.53±11.27）岁，病程3~7年，平均（4.58±1.9）年；对照组患者男性20例，女性12例，年龄10~40岁，平均（27.85±11.42）岁，病程3~8年，平均（4.52±2.64）年。两组患者在性别、年龄以及病程等一般资料方面比较，差异无统计学意义（P<0.05），存在可比性。

排除标准：①肾功能不全的患者；②患有精神疾病无法配合研究分析的患者。

1.2方法

两组患者在住院期间均由护理人人员进行心理疏导、健康知识教育、饮食指导以及相关用药指导等。

对照组：对患者进行常规护理模式。患者出院后，可自愿参加院内组织院内健康教育知识讲堂，每周组织一次，每次时间约为50分钟，讲堂的主要讲师是医院的专业医师以及相关护理人员，主要的讲解内容为相关疾病的病情和治疗方法、护理人员对患者的心理护理、饮食护理、日常用药护理以及相关运动指导等。

观察组：对患者实施网络延续护理模式。医院建立强直性脊柱炎患者的病友QQ群，进行网络健康教育知识宣传，患者可自愿主动参加，并提出自己的疑问和问题，医院的专业讲师人员会在线为患者答疑，健康教育知识讲解的内容与对照组的院内讲堂讲解内容一致，每周进行一次网络课堂讲解，每次的时间约50分钟左右。在讲解的过程中，医院通过在网络上与患者的互动，将所有患者提出的问题进行综合整理，并将其分类，将患者提出较多的、重点的问题可进行重复讲解，帮助患者更好的掌握有关AS疾病的知识。

1.3观察指标

观察两组患者的护理效果和生活质量，使用生活质量表（SF-36）进行质量评价。

1.4统计学方法

采用SPSS21.0统计学软件对两组数据进行分析整理，计数资料使用百分比（%）表示，X2进行检验；计量资料（±s）表示，用t进行检验，若P<0.05，差异比较有统计学意义。

2.结果

观察两组患者的生活质量，进行分析比较，结果表明，观察组患者的生活质量明显高于对照组，差异比较有统计学意义（P<0.05），如表1。

3.讨论

延续护理模式的护理服务不仅限于在患者住院期间对患者实施的护理服务，而是将护理服务延续到患者出院后的生活中，患者在出院后仍然会受到医院专业护理人员专门的指导服务，随着社会的发展、网络时代的到来，网络延续护理模式逐渐发展起来，医院设立专门的网络平台向患者讲解相关疾病的健康教育知识、实施网络在线的互动答疑，从而帮助患者加深对自身疾病知识的了解和认识，提高患者日常生活中的自我保健能力。

强直性脊柱炎又称为AS，对患者实施常规的延续性护理模式是以院内开展健康教育知识讲堂的形式，虽是采取自愿的方式，但需患者到医院参加，这对一些患者来说并不方便，所以会在一定程度上影响患者的积极性。实施网络延续性护理模式，AS患者可在家通过网络对医院的健康教育知识进行听讲，打破了空间和地域的限制，能够实时进行交流互动，对不懂的问题向讲师提出，得到讲师的在线解答，这种网络护理模式对患者来说更加的简单方便，更够更好的提高生活质量。

本文通过与常规护理模式相对比，研究分析了网络延续性护理模式对AS患者的生活质量影响，结果表明网络延续性护理模式组患者的生活质量明显高于常规护理模式组，差异比较有统计学意义（P<0.05）。

综上所述，网络延续护理对强直性脊柱炎患者的护理效果十分显著，能够帮助患者更好的提高生活质量，更能得到大众的认可，值得广泛推广。

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