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《幼儿教育:教育教学》
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2008年6期
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打开来(小班)
打开来(小班)
(整期优先)网络出版时间:2008-06-16
作者:
卢艳
文化科学
>学前教育学
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资料简介
目标:1.认识各种形状、质地、大小的盒子、瓶子.2.尝试用各种方法打开瓶子、盒子,并能用语言简单表述.3.乐于参加游戏,体验成功的快乐.
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目标:1.认识各种形状、质地、大小的盒子、瓶子.2.尝试用各种方法打开瓶子、盒子,并能用语言简单表述.3.乐于参加游戏,体验成功的快乐.
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幼儿教育:教育教学
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