背诵——英语学习的捷径

背诵——英语学习的捷径

陈晖

湖南娄底市第一中学陈晖

英语背诵很重要，坚持英语背诵是学好英语的一条捷径。在初学英语或七、八年级的同学们中，英语背诵可分为背记单词、背记句子及背记短文三大块。

一、背记单词时，有以下几条原则可供参考

（1）大声发音，背记字母及单词读音。这是最原始、最实用，也是记得最牢的一种方法，适用于初学者及七、八年级的学生。

（2）直观联想，举一反三。

直观联想法：

主食类：rice,bread,cake,noodle,steamedbun(馒头)etc.

肉食类：chicken,turkey,duck,beef,pork,mutton,fish,ect.

蔬菜类：onion,cabbage,carrot,greenonion,broccoli,etc.

举一反三法：

背记单词，由此及彼，形成一种开放式的单词记忆。联想一些单词的反义词、同义词、同音词、同形词等。

反义词：except—include,beautiful—ugly,etc.

同义词：dear—expensive,term—semester,etc.

（3）掌握构词规律，科学记忆单词

表示否定的前缀：

pleasant—unpleasant,important—unimportant

possible—impossible,fair—unfair

名词变形容词：

help—helpful,health—healthy

luck—lucky,talent—talented,

joy—joyful

形容词变名词：

happy—happiness,fair—fairness,

important—importance,difficult—difficulty

动词变名词：

direct—direction,explain—explanation

argue—argument,disappoint—disappointment

二、背记句型及短文可找寻如下方法

（1）大声朗读，读准、读顺。先背诵句子，由句及篇。

（2）选择材料

材料选择要避免太难、太偏；要注重趣味性和实用性。材料选定后，学习者应运用已有的知识和经验，积极思维，弄清材料的意义和内部联系，提高背诵速度。同时七、八年级学生还可请老师领读或示范朗读背诵材料，指导他们的语音、语调和语速。在理解、熟读的基础上分段背诵。因为背诵是有声朗读的过程，规范朗读有利于形成熟练、正确的语音语调，有利于听、说能力的培养。

（3）掌握记忆的生理规律，在重复中巩固记忆

根据艾宾浩斯的遗忘规律，识记的材料在开始一段时间遗忘得最快，以后逐渐趋于平衡，而我们的忘记过程，就是在识记与遗忘的斗争过程中不断积累，达到新的高峰。遗忘是因为大脑接受新的剌激时把原有的兴奋点抑制，所以，这个记忆规律要求学生在背诵材料时，不断复习，以防遗忘。在时间上注意短时与长时的间隔复习，在形式上注意课堂与课外复习、分散与集中复习相结合；在数量上也是要把握，因人而异，量力而行。

总而言之，背诵是强化记忆的一种方法，是英语学习的一种捷径，是提高英语听说能力的必由之路。通过背诵，还能培养认真细致、大声开口、勤奋刻苦的学习习惯，不断提高英语水平，走进英语学习的良性循环。大家都来试试吧，你会有意想不到的收获。