供电企业员工思想教育素质提升的思考与探索

供电企业员工思想教育素质提升的思考与探索

刘安然

国网温州供电公司浙江温州325000

摘要：供电企业的运行为我国经济及社会的发展提供了能源及动力，是人民生产生活活动正常开展的重要保障。而供电企业员工作为供电工作的主体，其思想教育素质的高低对于企业工作开展的效率及效果具有十分突出的重要意义。因而在供电企业运营发展的过程中，必须加大对企业员工思想素质的教育力度，提高企业员工的思想素养，从而为供电企业更快更好地发展提供保障。在此基础上，本文以供电企业员工思想教育素质提升工作的重要性为切入点，对这一工作开展过程中存在的问题进行了简要分析并提出了相应的对策建议。

关键词：供电企业；员工素质；思想教育；重要意义；问题及对策

供电企业员工思想素质的高低是决定其职业素养及工作效率的关键所在，不断加强对企业员工思想素质的教育培训是十分必要的。但由于受到供电企业传统运营观念的影响，大部分供电企业都十分注重供电技术的提高及供电设备的维护等工作的开展，而忽视了保持企业内部职员思想素质高度的重要性，由此导致供电企业员工思想素质难以得到有效提高现象的存在，阻碍了电力企业效能的实现。

一、供电企业员工思想教育素质提升的重要性

当前，供电企业在行业内面临的竞争压力呈现出日益凸显的趋势。但由于在供电硬件方面不同的供电企业之间存在的差别较小，因而这种竞争实际上是企业人才的竞争，是企业软实力的较量。企业员工的思想素质作为企业软实力的重要组成部分，对于促进供电企业提高在新市场环境下的竞争实力具有重要意义。因此，在供电企业开展相关工作的过程中，必须加大对企业员工思想素质教育工作的改革力度，将这一工作的开展置于供电企业运营的重要地位，为供电企业各项工作的开展提供良好的精神保障。具体地来说供电企业首先应当组织员工进行企业文化的学习，让员工从大体上了解企业的运营精神，并将其作为自身工作开展的重要依据，保障全体员工在思想及行动上的协同性；此外，还需要通过思想道德教育课等活动的开展帮助企业员工形成正确的职业道德及价值观，促使其以更严谨的态度参与国家能源供应工作的开展。总的来说，开展供电企业员工思想教育工作不仅对于供电企业自身的长足发展具有重要意义，还会对国家供电事业的发展起到重要影响作用。

二、供电企业员工思想教育素质提升的现存问题

（一）相关工作开展重视程度不足

面对竞争压力日益增大的市场形势，供电企业为了实现自身的长足发展，都积极地采取了一系列的改革措施。但是在这一过程中，由于受到思想狭隘性的影响，企业的管理层往往认为优化企业供电设备及供电技术的先进性是提高企业供电效率的关键，从而将大部分精力都花费在了这一工作的开展上，忽视了员工思想道德素质教育提升工作的重要性。大部分供电企业在运营的过程中都缺乏思想素质教育提升工作的开展实际，另有部分企业虽然开展了这一工作却在教育内容及形式上停留于表面，未根据企业员工个体的差异性及独立性开展深层次的教育提升活动，从而最终导致了员工思想素质难以实现有效提升的现状。

（二）多元文化背景负面影响突出

随着国际交流的不断深入及国内文化体系的不断发展，我国文化逐渐呈现出多元化的趋势。文化的多元化虽然能够使得人们的思想更具丰富性，但同时也极易导致人们思想的正确性受到某些不良文化的干扰。例如，由于受到拜金主义文化的不良影响，供电企业内部部分员工的思想素质出现异化的局面，在工作的过程中过分重视物质利益的实现，从而在未拿到理想薪酬的情况下产生不平衡心理，最终导致懈怠工作的现象。更有甚之的部分人在这种不良思想的影响下在工作过程中利用职务之便帮助他人偷电、窃电以获取额外利益，负面影响十分突出。

（三）思想道德素质教育手段单一

与我国其他行业所开展的传统教育活动相一致，供电企业员工思想素质教育工作的开展在手段上也呈现出单一的特征。即普遍采用的是企业内部的思想先进人员或企业领导单方面对员工进行先进思想的传授及灌输的方法，并在灌输之后进行形式上的感化和说服。这种单一的教学手段的采用虽然在表面上获得了良好的教育效果，但实际上却由于员工自主参与性的不足而难以促使员工产生真正意义上的共鸣，由此也就容易导致思想素质教育活动的开展最终流于形式，不能实际促进员工思想素质的提升。

三、优化供电企业员工思想教育素质提升的对策建议

（一）提高思想道德教育重视程度

供电企业思想素质的高低对供电企业供电工作的高效开展起着决定性的作用。因而在供电企业运营的过程中，必须改变传统的轻视员工思想素质教育工作开展重要性的现状，从源头上开展具有实效性的思想教育工作，从而实现员工工作积极性的提升及工作严谨性的增强。首先供电企业应当对员工进行思想规范层面的引导教育，即将“八荣八耻”等能够影响员工个人道德素养的思想规范内容向员工进行传输，并积极引导员工对相关内涵进行自主探讨，推动员工共鸣的形成。其次，供电企业应当对员工进行人生价值层面的引导，即使得企业员工明确自身所在岗位的重要性及自身工作的突出意义，从而促使其以更科学严谨的态度开展本职工作；最后还应当对员工进行精神文化层面的教育，这一工作的开展可以通过太极拳、手工课等精神陶冶活动实现。只有从这三个层面共同努力，才能实现员工思想素质的有效提升。

（二）正确掌握企业员工思想动向

前文提到，受到多元化文化环境的影响，供电企业内部部分员工的思想出现了一定的偏差，对其本职工作的高效开展产生了显著的负面影响。因而在供电企业员工思想素质教育工作的开展过程中，必须以这一问题为依据保障思想素质教育工作适度的预见性及超前性。即应当时刻把握多元化文化环境的变化动向，在员工思想素质偏差产生之前对其予以预防，并针对某些员工表现出来的思想偏差苗头及时地采取相应的解决措施，尽可能地将企业员工的思想误区扼杀在萌芽状态，避免其在供电企业内部蔓延。此外需要特别注意的是，在掌握员工思想动向的过程中用应当有意识地区分是个别员工的思想误区还是企业员工普遍的思想误区，并在此基础上选择不同的纠正解决方法，实现思想素质教育提升工作针对性及实效性的提高。

（三）积极拓展思想素质教育方法

传统思想教育活动开展过程中所采用的传授灌输式教育方法虽然能够在一定程度上取得引导员工思想素质正确性的成效，但其在效率上却具有显著的有限性。因而为了保障供电企业员工思想素质教育提升工作开展效果的进一步优化，就必须实现其教育手法的多样化。在这一方面，本文的建议有三个：首先，供电企业应当在传统的教学方法中融入平等沟通的教学方法，即针对正确的思想理论组织员工进行自主地深入探讨和学习，由此以更好地促进相关理论在员工心中的内化吸收；其次，供电企业还可以尽可能地利用企业内部思想素质先进个人的模范标榜作用，对企业员工在思想道德素质方面的先进事迹进行宣传和奖励，由此以激励企业其他员工向思想素质榜样进行学习，从而促进企业员工全员树立正确的价值观及思想素质意识；最后供电企业还可以引进社会监督等由企业外主体参与的思想素质教育引导方法，帮助实现企业员工思想素质的全方位提升。

结束语

总的来说，提高供电企业思想教育素质对于优化供电企业的运行效益具有十分突出的积极意义，因而必须对其中存在的问题进行深度发掘，并积极采取相应的对策予以解决，尽可能地促使这一工作的效益实现最大程度的发挥，在电力企业的长足发展过程中起到更突出的促进作用。

参考文献

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