公务员思想政治素质建设实效的历史考察

公务员思想政治素质建设实效的历史考察

周兴

周兴

江苏省张家港市卫生和计划生育委员会江苏省张家港市215600

摘要：对公务员思想政治素质建设实效进行历史考察，取其精华、弃其糟粕、取长补短，对于我国当今社会进一步增强公务员思想政治素质建设的实效意义重大。鉴于此，文章对公务员思想政治素质建设实效的历史考察进行了探讨，分析了提高我国公务员素质的途径，希望对相关人员有所帮助。

关键词：公务员；思想政治素质；历史考察；途径

引言

公务员思想政治素质教育,是对公务员思想素质和政治素质教育的统称。前者侧重于对理论观点、思想认识的教育，后者侧重于对政治立场、政治方向、政治观点和态度的教育。一言以蔽之,是指公务员在环境和教育的影响下形成和发展起来的相对稳定的思想品德和政治素养。马克思主义理论、毛泽东思想以及中国特色社会主义理论体系等为我国公务员思想政治素质教育提供了丰富的理论依据。因此，文章展开了对公务员思想政治素质建设实效的历史考察研究，以为相关工作的开展提供一定的参考价值。

1公务员思想政治素质建设实效的历史考察

1.1我国古代官员素质建设成效

第一，“贤人政治”。从商汤到民国，我国古代历史中选拔人才的一个优良传统就是尚贤任能。其中，德才兼备是古代官府选择人才的标准，从人才观来看，人们所提倡的人才观是“德才兼备”，而人们反对的观点为“唯才是宜”；第二，“民贵君轻”。在我国古代，政治思想的重要特征之一就是爱民。从《盘庚》篇的重民、周公的保民、孔子的爱民、孟子的民贵君轻论，荀子的君舟民水论，到明清时期黄宗羲、顾炎武等人的民本论，民本思想不断发展、丰富；第三，整肃吏治。根据《史记·夏本纪》记载，由于夏桀嗜酒好色，昏庸无道，最终导致夏朝衰败灭亡。到了商汤时期，其吸取了夏朝兴衰的经验与教训，自建国之日起就开始着手制定与完善相应的法律制度，以对百官形成的一定的警戒作用，并惩治那些贪官污吏，名曰《官刑》。到了我国封建社会后期，明朝建国皇帝朱元璋吸取元朝末期的教训，开始推广重典治国。

1.2我党干部思想政治素质建设的伟大成就

1.2.1宗旨意识建设与执政根基的大强化

在党的六届六中全会以后，中央在全党范围内开展了一场关于的马克思列宁主义的教育运动。这场运动不但使得党的领导机关、干部以及广大的党员的战斗力与凝聚力得以强化，同时还促进了党员干部思想政治素质的有效提升。毛泽东对革命干部明确提出“全心全意为人民服务”的要求，他指出：全心全意为人民服务，一刻也不脱离群众这些就是我们的出发点。邓小平同志在领导中国人民实现现代化的进程中，提出“领导就是服务”的观点。江泽民同志认为：社会主义道德建设最重要的是抓住为人民服务这个核心，在全社会坚持倡导为人民服务的精神和集体主义精神。

1.2.2“两个务必”教育与干部思想作风的大提高

在西柏坡时期，我国的第一代中央领导对党的建设的历史经验进行了总结，并提出了中国未来的发展方向，即将党的工作重点从农村转向城市，号召全党务必继续保持谦虚谨慎、不骄不躁作风，务必保持继续保持艰苦奋斗作风，也就是我们所说的“两个务必”。两个务必”重要思想是指导中国共产党进行党的建设的伟大指导思想，它的形成和发展开创了革命时期党的建设的新局面，成为党的建设历史上的一座丰碑。

1.2.3先进性建设与执政党素质的全面提升

在改革开放时期，我国的第二代党中央领导集体对执政党的建设问题十分重视，提出“执政党应该是一个什么样的党，执政党的党员怎么样才合格”的问题，在新时期下形成了与时俱进的党建思想，主要着手于对党的领导体制进行改革，推进党的制度建设，完善党的作风，进一步继承并丰富了马克思主义执政党律设理论。

1.2.4“三个代表”思想的提出

十三届四中全会以后，第三代党中央领导集体在前两代领导集体的指导下，继往开来，不仅致力于继续加大力度促进我国的改革开放事业-的发展，而且高度重视、狠抓党建，高瞻远瞩地提出了“三个代表”重要思想。“三个代表”思想的提出不但对毛泽东与邓小平思想进行了丰富，同时也把马克思主义执政理论提升到了一个新的高度。为“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这一重大问题提供了解决的依据，对全面推进党的建设具有极其重要的意义。

2提高我国公务员素质的途径

2.1完善公务员制度体系

为了提高我国公务员的素质，就要对公务员制度体系进行完善，只有这样才能对政府公务员的人事行政能力进行规范，保证人事行政秩序优良，避免人事行政中存在的失误。首先，在公务员法律法规实施的过程中，如果发现已有的公务员法规制度中存在不完善、不合理的地方，要及时予以修改与补充，为公务员法规体系的完善性与合理性奠定基础；其次，对公务员录用制度进行规范。政府在选拔公务员时，应采取较为灵活的方式来进行，将公务员的录用范围扩大，以为普通公民提供平等的机会，避免通过不正当关系将素质较低的人员吸纳到公务员队伍中来；最后，对公务员的考核制度进行完善。为了考量公务员的工作能力与业务素质，就要定期对公务员进行考核，以使其充分认识到自身工作中存在的优点与不足，从而更好地调整自己的工作状态。

2.2做好公务员培训工作

对公务员进行职业培训，是提高公务员理论水平和业务素养的有效途径，我国每年都组织部分公务员进行培训，目前我国公务员培训的种类包括初任培训、任职培训、专门业务培训、在职培训等，做好公务员培训工作，对于提高公务员文化知识水平尤为重要。对于我国来说，其应吸取外国公务员培训的先进经验，将培训的规划与执行、培训经费以及培训评估等内容加以更为明确的规定。此外，为公务员培训提供更多的机会，不断拓宽培训渠道，以促进公务员执政能力的有效提升。同时，还要对构建完善的公务员培训激励机制，将公务员的培训与任务相结合，以便为公务员培训工作的顺利进行提供制度保障。

结束语

总的来说，现阶段，为了更好地对我国公务员思想政治素质进行建设，就要研究其建设失效的历史，通过对历史表象的观察，寻找其中占主导作用的重要方法，从而为现代公务员思想政治素质的提升提供重要依据，有利于促进我国社会的进一步发展。

参考文献

[1]刘新庚,何德平.公务员思想政治素质建设实效的历史考察[J].企业家天地,2012(08):94-95.