《考试与评价》2013年第7期•目录
本刊特稿
04我学习,我快乐——谈英语课堂的趣味教学/陈婷
教学研究
06踏上通往心灵的小径——浅谈英语教学中的美育渗透/董金萍
07欢歌笑语的英语课堂——浅谈幽默在英语学习中的妙用/陆秀梅
09设置悬念激发兴趣熟读精思——建构英语阅读教学新平台/陈婕
12初一新生如何更好地适应初中英语学习/曹雪云
13让英语课堂焕发生命力/周钦红
14风正一帆悬——利用《牛津英语》,培养初中生跨文化交际意识初探/叶也红
17“正本清源”话作业——一所农村初中英语家庭作业的调查研究/王俊
20自主与合作学习方式的结合在初中英语教学中应用之我见/周如梅
教法探讨
22英语教学中的德育渗透/陈建中
23动静相宜快慢有致——巧妙把握初中英语课堂节奏之我见/陈艳玲
25提升学生英语写作能力的最佳媒介——复述课文/冯桔
27高中词汇教学之我见/刘筱琳
28以人为本与初中英语教学目标达成的碰撞/孟一飞
31构建自主课堂促进高效学习——英语高效课堂探究/沈涛
教学艺术
34浅谈:如何有效记忆英语单词/董素花
35浅议如何培养初中学生的英语阅读能力/张立建
37浅谈如何培养初中学生英语阅读能力/侯宗芳
39浅谈中学英语教学中的情绪调节策略/孙维凯
40相信学生,解放自己——新课改理念下初中英语作业批改新模式的探讨/呙红斌
42浅谈初中英语课堂提问的有效性/王艳
教学改革
43让心自由为爱放手/孙继明
45浅谈高中英语词汇教学/周春红
47“生词猜意”策略在初中英语阅读中的应用/董媛
49打造高效课堂培养素质人才/孙镇江
51用多种“意识”装载中学英语课堂/马辉
能力培养
53对学生错误的语言输出的反馈的探究——课堂实录与分析/杨小红
56新课标背景下初中英语课堂教育创新浅析/李书芳
58关注中外文化差异,培养学生的跨文化交际能力/徐庆燕
60让后开的花更灿烂——农村初中英语后进生转化初探/王雪莲
62充分挖掘非智力因素激发学生学习英语的兴趣/邵长荣
学海导航
63如何打造和谐、高效的英语课堂/刘德明
65有效记忆轻松学习初中英语/傅兰珍
66七年级英语学习学法指导/杨献凤
68强基础练专项综合模拟决胜中考/师为捷
70减负增效下的新思考——初一英语课外作业新视角新设计/陶勇
72说明文阅读策略/邹超
75设计初中英语作业的问题与对策/王建成