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《体育学刊》
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2005年1期
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中日中小学体育课程目标的比较
中日中小学体育课程目标的比较
(整期优先)网络出版时间:2005-01-11
作者:
阎智力
文化科学
>体育学
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资料简介
对中国和日本中小学体育课程目标进行了比较研究,认为中日两国中小学体育课程目标向多元化方向发展;中日中小学体育课程目标突出了运动主线和健康主线.
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对中国和日本中小学体育课程目标进行了比较研究,认为中日两国中小学体育课程目标向多元化方向发展;中日中小学体育课程目标突出了运动主线和健康主线.
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体育学刊
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