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《教育传播与技术》
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2004年4期
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多元智能理论与学生评价
多元智能理论与学生评价
(整期优先)网络出版时间:2004-04-14
作者:
张红娟
文化科学
>教育学原理
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资料简介
本文主要介绍了基于多元智能理论的学生评价的目的、原则、多种评价方式以及实际应用中直注意的问题。
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本文主要介绍了基于多元智能理论的学生评价的目的、原则、多种评价方式以及实际应用中直注意的问题。
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