改革开放以来,我国基础教育取得了辉煌成就,基础教育课程建设也取得了显著成绩。但是,我国基础教育总体水平还不高,原有的基础教育课程已不能完全适应时代的发展的需要。因此,本着以邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”
西宁教研
2002年4期