小学思想品德课“是我国学校教育社会主义性质的一个标志，是实施小学德育的重要途径，对引导学生从小逐步形成良好的思想品德和文明行为习惯起着奠基作用”。反观我们的教学，绝大多数教师对这门课倾注了大量的心血，对学生也可谓苦口婆心，但取得的效果微乎其微，甚至事与愿违。如何完成小学思想品德课的重要任务?如何提高思品课的实效性呢?
教学月刊：小学版（数学）
2004年5期
