高职高专学生英语学习倦怠问题一直是一个难题。如何使学生长期保持良好的学习兴趣是大学英语教学改革的一大重点和难点。基于当前高职高专学生大学英语学习的倦怠状况的成因,本文提出了相应的应对策略和方法。
陕西职业技术教育
2017年4期