首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《重庆教育》
>
2003年5期
>
浅谈以校为本的教学研究
浅谈以校为本的教学研究
(整期优先)网络出版时间:2003-05-15
作者:
张学忠
文化科学
>教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
/
1
同系列内容
《重庆教育》2003年5期 - 2003年重庆市高三联考2诊1分段人数统计表(文科总分)
2003-05-15
645
《重庆教育》2003年5期 - 重庆市2003年41所中学高三联考(第2次)数据统计表
2003-05-15
311
《重庆教育》2003年5期 - 北欧基础教育考察启示
2003-05-15
4487
《重庆教育》2003年5期 - 苏步青:我曾经是全班倒数第一
2003-05-15
4560
《重庆教育》2003年5期 - 教学《钓鱼的启示》的过程和感悟
2003-05-15
4463
查看全部
来源期刊
重庆教育
2003年5期
相关推荐
浅谈以校为本的教学研究制度
浅谈建立“以校为本”的教学研究制度
新课程呼唤以校为本的教学研究制度
“建立以校为本的教学研究制度的探索”研究报告
建立以校为本的教学研究制度是课程改革的迫切需要
同分类资源
更多
[教育学]
联姻网络,让语文课堂精彩飞扬
[教育学]
学科核心素养视角下基于话题的高三英语词汇复习模式探究
[教育学]
小幽默
[教育学]
2009年高考英语综合训练题(十六)解析
[教育学]
小豆包上学记
相关关键词
教学研究
基础教育
课程改革
校本教研
教育观
课程整合
浅谈以校为本的教学研究
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部