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《天津市教科院学报》
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2002年6期
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关于创造性学习探索的理性思考
关于创造性学习探索的理性思考
(整期优先)网络出版时间:2002-06-16
作者:
刘功海
文化科学
>教育学
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资料简介
一、不能把创造性学习简单看成是搞发明创造的学习为了弄清创造性学习和创新学习的关系,首先要弄清什么是创造,什么是创新;什么是创造教育,什么是创新教育.
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一、不能把创造性学习简单看成是搞发明创造的学习为了弄清创造性学习和创新学习的关系,首先要弄清什么是创造,什么是创新;什么是创造教育,什么是创新教育.
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