学习物质的量，不仅是学习一个新的知识点，更可以拓展思路、改变思维方式。不仅要弄清楚同种物质间不同的物理量，还要搞清不同物质之间各种物理量间的关系。多方面、多角度认识物质的量，是培养学生的好途径。
读与写（教师）
2018年11期
